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（请给出正确答案）
多选题
进行有帮助的转移时，应尽可能做到（）。
A
治疗师或护理人员与患者相互信任
B
治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷，体型、体重、瘫痪程度和认知力如何，需要何种方式和多少力度的帮助
C
患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式
D
转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全地进行
E
治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子，不能赤脚
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考题
进行独立转移时,应尽可能做到()
A.水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等B.相互转移的两个平面的物体应稳定C.床垫越硬越好D.相互转移的两个平面应尽可能靠近，若两者之间有距离，可使用转移滑板E.转移时应注意安全
考题
有关独立转移的原则,不正确的是()
A.水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等，尤其是四肢瘫患者转移时B.相互转移的两个平面的物体应稳定，轮椅转移时必须先制动，活动床转移时应先锁住床的脚轮，椅子转移时应将其置于最稳定的位置C.轮椅和床之间转移时，靠床一侧的轮椅扶手要卸下，轮椅脚踏板要向旁移开，否则会碰到患者踝部，导致皮肤擦伤D.相互转移的两个平面应尽可能靠近，若两者之间有距离，则不能进行独立转移E.床垫越硬越好
考题
进行被动转移时，应尽可能做到（）。A、患者应当消除紧张、对抗心理，从身心上放松自己，对帮助者要有信心，以配合转移B、搬运时患者应当乡镇帮助者看C、搬运过程中患者应当保持转移开始的姿势，不再改变D、若搬运过程需要两个以上治疗师或护理人员，则每一位都必须清楚地了解整个转移程序及方向。开始转移时，由其中一位负责喊口号，如“一、二、三、起”，然后同时把患者扶起E、利用机械搬运时，转移前应检查器械是否完好，准备好并固定好，并保证空间通畅，没有障碍
考题
进行有帮助的转移时，应尽可能做到（）。A、治疗师或护理人员与患者相互信任B、治疗师或护理人员应知道患者有什么缺陷，体型、体重、瘫痪程度和认知力如何，需要何种方式和多少力度的帮助C、患者应预先告知治疗师或护理人员自己以前习惯的转移方式D、转移前治疗师或护理人员必须准备好必要的设施与空间，使转移得以安全地进行E、治疗师或护理人员必须穿合适的鞋子，不能赤脚
考题
进行独立转移时，错误的是（）。A、床垫、坐垫应柔软、舒适B、相互转移的两个平面的物体应稳定C、轮椅和床之间转移时，轮椅的扶手可不必卸下D、有多种转移方法可供选择时，以最安全、最容易的方法为首选E、患者应尽早进行独立转移方法的学习
考题
有关独立转移的原则，正确的是（）。A、水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等，尤其是四肢瘫患者转移时B、轮椅和床之间转移时，轮椅的扶手及脚踏板均要卸下，否则会碰到患者踝部，导致皮肤擦伤C、相互转移的两个平面尽可能靠近，若两者之间有距离，则不能进行独立转移D、有多种转移方法可供选择是，以患者最喜欢转移的方法为首先E、患者应尽早学习独立转移的方法
考题
进行独立转移时，应尽可能做到（）。A、水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等B、相互转移的两个平面的物体应稳定C、床垫越硬越好D、相互转移的两个平面应尽可能靠近，若两者之间有距离，可使用转移滑板E、转移时应注意安全
考题
多选题进行独立转移时，错误的是（）。A床垫、坐垫应柔软、舒适B相互转移的两个平面的物体应稳定C轮椅和床之间转移时，轮椅的扶手可不必卸下D有多种转移方法可供选择时，以最安全、最容易的方法为首选E患者应尽早进行独立转移方法的学习
考题
单选题有关独立转移的原则，不正确的是（）。A
水平转移时，相互转移的两个平面之间的高度应尽可能相等，尤其是四肢瘫患者转移时B
相互转移的两个平面的物体应稳定，轮椅转移是必须先制动，活动床转移时应先锁住床的脚轮，椅子转移时应将其置于最稳定的位置C
轮椅和床之间转移时，靠床一侧的轮椅扶手要卸下，轮椅脚踏板要向旁移开否则会碰到患者的踝鄣，导致皮肤擦伤D
相互转移的两个平面应尽可能靠近，若俩者之间有距离，则不能进行独立转移E
床垫越硬越好
考题
单选题应尽可能让婴幼儿感到自己有能力对付一切是帮助其减轻（）的方法之一。A
任性B
害怕C
霸道D
受挫
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