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单选题
所谓教育。主要是指(),要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。
A

道德教育

B

法制教育

C

责任教育

D

安全教育


参考答案

参考解析
解析: 所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法。不得以任何借口逃避、拒绝教育。故本题答案选B。
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考题 所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。( )

考题 小学德育过程的基本矛盾是( )之间的矛盾。 A.教育者与德育内容 B.教育者与教育方法 C.教育者与受教育者 D.德育要求与受教育者已有的德育水平

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考题 小学德育过程的基本矛盾是()A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、德育要求与受教育者已有品德水平D、受教育者与教育者

考题 德育过程的基本矛盾是()。A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、受教育者与教育内容之间的矛盾D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

考题 德育过程中的主要矛盾是()之间的矛盾。A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有品德水平

考题 治安管理处罚中的教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()

考题 所谓教育。主要是指(),要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。A、道德教育B、法制教育C、责任教育D、安全教育

考题 教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

考题 教师依法执教的具体要求包括()。A、认真学习法律法规B、自觉遵守法律法规C、代未成年学生履行权利D、教育学生懂法守法

考题 单选题运用情感陶冶法必须具备的条件是()。A 教育者的素质B 教育者的渲染力和感召能力C 教育者的感化行为和教育情境D 教育者的威严

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考题 判断题治安管理处罚中的教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()A 对B 错