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判断题
小棋子可以作为幼儿的玩具。
A

对

B

错

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考题 ()可以让幼儿模拟成人世界,学习生活技巧,有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具。 A.认知类玩具B.语言类玩具C.科学类玩具D.社会类玩具
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考题 保证婴幼儿玩玩具的安全应注意()。 A.教会婴幼儿玩玩具的方法B.注意玩具的维修和保管C.玩具用一段时间就扔掉D.不让婴幼儿玩玩具E.杜绝使用危害婴幼儿安全的玩具
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考题 小棋子可以作为幼儿的玩具.()
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考题 班里有个幼儿总是爱抢其他小朋友的玩具，作为幼儿老师，你怎么办?
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考题 有两个幼儿因争抢玩具而发生了争执。作为幼儿教师，你该怎么办?
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考题 个别幼儿经常把幼儿园的玩具带回家，作为幼儿老师，你怎么办?
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考题 乐乐放学回家时,经常偷偷地将幼儿园的小玩具藏在书包里带回家。请对乐乐的这种行为作分析,同时,你作为老师会如何处理这种情况?
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考题 　　【结构化试题】 　　两个幼儿玩玩具，其中一个幼儿把对方的玩具摔坏了，作为他们的老师，这时你该怎么处理?
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考题 绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。A对B错
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考题 绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。
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考题 2个小朋友抢玩具作为老师你怎么办？（幼儿）
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考题 在幼儿园活动课上，有两个幼儿因争抢玩具而发生了争执。作为幼儿教师，你该怎么办？【幼儿园】
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考题 两个幼儿玩玩具，其中一个幼儿把对方的玩具摔坏了，作为他们的老师，这时你该怎么处理？【幼儿园】
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考题 福禄倍尔设计了六种恩物作为幼儿游戏的玩具。
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考题 成型玩具对（）岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对（）岁以上幼儿更具吸引力。
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考题 成型玩具对3-4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。（）
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考题 如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪种类型的玩具（）。A、扮演玩具B、运动玩具C、益智玩具D、音响玩具
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考题 幼儿园里，玩具为集体所有，不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当，都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状，并说明幼儿玩具的卫生要求。
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考题 填空题成型玩具对（）岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对（）岁以上幼儿更具吸引力。
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考题 判断题成型玩具对3-4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。（）A 对B 错
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考题 单选题中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动，孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从中挑选出自己认为好玩的玩具进行展示，认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法( )。A 正确，可以让部分幼儿带来更好玩的玩具B 不正确，伤害了部分幼儿的自尊心C 正确，能让幼儿认识到什么是好玩的玩具D 不正确，打击了全体幼儿的积极性
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考题 单选题如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪种类型的玩具（）。A 扮演玩具B 运动玩具C 益智玩具D 音响玩具
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