考题
中小学班主任的岗位职责主要包括()几个方面。
A、教育职责B、管理职责C、组织班级活动职责D、协调其它教育者职责
考题
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条代。又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）A.班主任工作职责
B.班主任自身素质
C.班级学生的质量
D.对班级学生的了解
考题
（）是学生健康成长的指导者和引路人，肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。A、班长B、校长C、德育主任D、班主任
考题
班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由（）确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。A、家委会B、学生C、学校D、德育领导
考题
班主任有效履行班级德育职责的关键是（）。A、进行学生品德评价B、进行个别指导C、尊重学生D、解决突发事件
考题
班主任的（）决定班级德育工作的质量。A、年龄B、文凭C、素质D、职称
考题
班主任是班级德育工作的（）。A、设计师B、指导者C、实施者D、提升者
考题
学生班级的直接教育者、组织者和领导者是（ ）。A、班主任B、班长C、德育教师D、校长
考题
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（）A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解
考题
什么是班级德育？班级德育工作的内容有哪些？班级德育过程的基本规律？
考题
班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。A、社会教育B、班级德育C、班级智育D、中学生的升学与就业教育
考题
班级德育的主导力量是（）A、学生B、班主任C、任课教师D、班干部
考题
班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康教育指导B、班级活动设计与组织C、班主任工作基本规范
考题
班级活动通常由（）来制定计划或组织策划。A、班长B、德育处C、班委成员D、班主任
考题
多选题班主任针对中学生进行的班级教育主要包括（）等内容。A社会教育B班级德育C班级智育D中学生的升学与就业教育
考题
单选题班级德育的主导力量是（）A
学生B
班主任C
任课教师D
班干部
考题
单选题（）是学生健康成长的指导者和引路人，肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。A
班长B
校长C
德育主任D
班主任
考题
单选题班主任是班级德育工作的（）。A
设计师B
指导者C
实施者D
提升者
考题
单选题班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由（）确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。A
家委会B
学生C
学校D
德育领导
考题
单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素的是（）A
班主任工作职责B
班主任自身素质C
班主任学生的质量D
对班级学生了解
考题
多选题班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。A学生心理健康教育指导B班级活动设计与组织C班主任工作基本规范
考题
单选题班主任的（）决定班级德育工作的质量。A
年龄B
文凭C
素质D
职称
考题
单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()A
班主任工作职责B
班主任自身素质C
班级学生的质量D
对班级学生的了解
考题
问答题班主任在班级管理中有怎样的角色与职责？