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判断题
小班幼儿的生活经验比较丰富。因此,幼儿线描活动的设计应从幼儿生活中提取丰富的绘画题材。
A
对
B
错
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考题
在开展“海洋生物”的主题活动中,可以带领幼儿参观海产品市场。调查海产品种类,参观海洋馆等活动。这个主题活动注意的是()A.整合幼儿生活经验
B.给幼授系统知识
C.形式丰富多样
D.幼儿个体差异
考题
在开展“海洋生物”的主题活动中,老师带领幼儿参观海产品市场,调查海产品种类,参观海洋馆等。这种主题活动注重的是( )。A.整合幼儿生活经验
B.传授系统知识
C.形式丰富多样
D.幼儿个体差异
考题
问答题材料:主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣,为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,组织每个幼儿根据步骤画出汽车。(1)郭老师是否应该投放“绘画步骤图? 为什么? (2)如果你是郭老师,你会怎么做?
考题
单选题绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,李老师当着全班的面对家长说:“欢欢很不认真,总是画错。”李老师做法( )A
错误,忽视了幼儿动作发展B
错误,不能讽刺挖苦幼儿C
正确,提高了幼儿的绘画能力D
正确,应该严格要求幼儿
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