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题目内容
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单选题
回答的问题是“发生了什么。”,这种研究水平属于()。
A
直觉观察水平
B
探究原因水平
C
迁移推广水平
D
理论研究水平
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
学校美术教学研究水平的直觉观察水平回答的问题是()A、“发生了什么?”B、“为什么会发生这种现象?”C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则?”
考题
学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是()A、“发生了什么?”B、“为什么会发生这种现象?”C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则?”
考题
学校美术教学研究水平的迁移推广水平回答的问题是()A、“发生了什么?”B、“为什么会发生这种现象?”C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则?”
考题
单选题学校美术教学研究水平的直觉观察水平回答的问题是()A
“发生了什么?”B
“为什么会发生这种现象?”C
“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”D
“研究中有哪些潜在的基础理论原则?”
考题
单选题回答问题:小学一、二年级一节课能认识多少字?男女学生识字方面有什么不同特点?属于什么研究水平?()A
直觉观察水平(资料收集水平)B
探索原因水平(内在效度)C
迁移推广水平(外在效度)D
理论研究水平
考题
单选题学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是()A
“发生了什么?”B
“为什么会发生这种现象?”C
“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”D
“研究中有哪些潜在的基础理论原则?”
考题
单选题回答的问题是“发生了什么。”,这种研究水平属于()。A
直觉观察水平B
探究原因水平C
迁移推广水平D
理论研究水平
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