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单选题
‘读’学生后期的工作主要是进行跟踪调查,可以促使班主任()工作。
A
继续
B
努力
C
反观
D
开始
参考答案
参考解析
解析:
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考题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()
A.操行评定B.建立学生档案C.班主任工作计划D.班主任工作总结
考题
在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习,但却为其他学生所不容,这时,班主任应当()。A、坚持树为典型B、认真做学生工作,树为典型C、不把典型强加给学生D、发动学生讨论,进行宣传
考题
《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是()。A、班主任可以采用任何形式批评教育学生B、对于多次批评教育无效的学生,班主任可以适当的惩罚学生C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D、班主任不能批评学生,只能教育引导学生
考题
班主任以教育目的为指导思想.以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定
考题
单选题《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是()。A
班主任可以采用任何形式批评教育学生B
对于多次批评教育无效的学生,班主任可以适当的惩罚学生C
有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D
班主任不能批评学生,只能教育引导学生
考题
单选题后期了解学生的常规方法主要是()A
跟踪调查B
采集学生基本信息C
活动观察D
同事交流
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