网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
中国近代启蒙思想家（）提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。
A

梁启超

B

蔡元培

C

严复

D

龚自珍

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题中国近代启蒙思想家（）提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。A 梁启超B 蔡元培C 严复D 龚自珍” 相关考题
考题 明、清之际启蒙思想家提出了以（）、（）为核心的新的“法治”主张。
查看答案
考题 严复不仅强调“开民智”,还强调“鼓民力”、 “新民德”。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 严复三育并重的目标是“鼓民力”,“开民智”,“新民德”。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 《国闻报》的宗旨是()。 A.“鼓民力、开民智、新民德”B.以通外情为要务C.盈利D.“开风气、拓见闻”
查看答案
考题 严复认为要拯救垂危的中国，要做到（）。A.鼓民力B.开民智C.新民德D.废八股E.革命排满
查看答案
考题 以下哪一项不属于严复的教育目标（）A.鼓民力B.保民生C.兴民德D.开民智
查看答案
考题 下列关于中国教育史的表述错误的是：A.我国最早专门论述教育问题的著作是《学记》 B.严复的“三育论”是指“鼓民力”“开民智”“兴民德 ” C.《三字经》《百家姓》和《千字文》是我国古代的蒙学教材 D.蔡元培提倡“五育并举”，五育是指实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育和劳动教育
查看答案
考题 严复设计的教育目标中，最为重要的是（　　） A.鼓民力 B.开民智 C.兴民德 D.审美
查看答案
考题 严复在教育作用问题上，受斯宾塞“三育论”的影响，主张鼓民力、开民智和 A.新民德 B.移民风 C.增民财 D.强民体
查看答案
考题 法国启蒙主义思想家（）提出自然教育；德国诗人、哲学家席勒提出（）。
查看答案
考题 中国近代启蒙思想家（）提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。A、梁启超B、蔡元培C、严复D、龚自珍
查看答案
考题 “鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（）A、梁启超B、康有为C、严复D、魏源
查看答案
考题 提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张的教育家是（）。
查看答案
考题 梁启超提出的（），即普遍提高民众素质A、开民智B、伸民权C、鼓民力D、兴民德
查看答案
考题 简述启蒙思想家的公民文化理论。
查看答案
考题 民国期间，中国率先提倡鼓民力、开民智、新民德的思想家是（）。A、康有为B、梁启超C、严复D、蔡元培
查看答案
考题 法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是（）A、科学教育B、绅士教育C、骑士教育D、自然教育
查看答案
考题 以下哪一项不属于严复的教育目标（）A、鼓民力B、保民生C、兴民德D、开民智
查看答案
考题 严复认为要拯救垂危的中国，要做到（）。A、“鼓民力”B、“开民智”C、“新民德”D、废八股E、革命排满
查看答案
考题 单选题民国期间，中国率先提倡鼓民力、开民智、新民德的思想家是（）。A 康有为B 梁启超C 严复D 蔡元培
查看答案
考题 填空题明、清之际启蒙思想家提出了以（）、（）为核心的新的“法治”主张。
查看答案
考题 单选题“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（）A 梁启超B 康有为C 严复D 魏源
查看答案
考题 填空题法国启蒙主义思想家（）提出自然教育；德国诗人、哲学家席勒提出（）。
查看答案
考题 多选题严复认为要拯救垂危的中国，要做到（）。A“鼓民力”B“开民智”C“新民德”D废八股E革命排满
查看答案
考题 填空题提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张的教育家是（）。
查看答案
考题 单选题法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是（）A 科学教育B 绅士教育C 骑士教育D 自然教育
查看答案
考题 单选题以下哪一项不属于严复的教育目标（）A 鼓民力B 保民生C 兴民德D 开民智
查看答案
热门标签
最新试卷