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严复在教育作用问题上，受斯宾塞“三育论”的影响，主张鼓民力、开民智和

A.新民德
B.移民风
C.增民财
D.强民体

参考答案

参考解析
解析：故迭A：严复主张。“鼓民力、开民智、新民德”的“变人心”工程，是受斯宾塞“三育论”的影响。
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考题 严复不仅强调“开民智”,还强调“鼓民力”、 “新民德”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 蔡元培的主要学前教育思想是()。A、“五育”并举的教育方针论B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张C、学前儿童公育的主张D、倡导学前儿童的美育E、“六大解放”的儿童创造教育思想
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考题 《国闻报》的宗旨是()。 A.“鼓民力、开民智、新民德”B.以通外情为要务C.盈利D.“开风气、拓见闻”
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考题 严复翻译勒斯宾塞的社会学著作,中文名叫()。 A、天演论B、国富论C、君主论D、群学肄言
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考题 严复认为要拯救垂危的中国，要做到（）。A.鼓民力B.开民智C.新民德D.废八股E.革命排满
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考题 以下哪一项不属于严复的教育目标（）A.鼓民力B.保民生C.兴民德D.开民智
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考题 下列关于中国教育史的表述错误的是：A.我国最早专门论述教育问题的著作是《学记》 B.严复的“三育论”是指“鼓民力”“开民智”“兴民德 ” C.《三字经》《百家姓》和《千字文》是我国古代的蒙学教材 D.蔡元培提倡“五育并举”，五育是指实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育和劳动教育
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考题 在梁启超看来，教育是民主政治的基础，他明确 地将“开民智”与“兴民权”联系起来，并始终坚 持“民智”即“民权"的主张。
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考题 严复设计的教育目标中，最为重要的是（　　） A.鼓民力 B.开民智 C.兴民德 D.审美
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考题 简述严复“三育论”的主要内容
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考题 简述严复的三育论。
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考题 简要论述严复的“三育论”。
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考题 “鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（）A、梁启超B、康有为C、严复D、魏源
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考题 在艺术起源问题上，（）主张游戏说。A、德谟克利特B、康德C、斯宾塞D、休谟
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考题 提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张的教育家是（）。
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考题 梁启超提出的（），即普遍提高民众素质A、开民智B、伸民权C、鼓民力D、兴民德
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考题 严复的《天演论》翻译的是以下哪位人物的作品（）A、达尔文B、赫胥黎C、法布尔D、斯宾塞
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考题 严复在译完《天演论》后指出：“此书之旨，本以救斯宾塞任天为治之末流。其中所论„„于自强保种之事反复三致意焉。”这表明严复译书的政治目的是（）A、从纯学术的角度介绍生物进化论B、弥补斯宾塞社会进化论的缺陷C、号召人们顺应优胜劣汰无所作为D、唤醒国民通过改革而奋发图强
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考题 以下哪一项不属于严复的教育目标（）A、鼓民力B、保民生C、兴民德D、开民智
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考题 严复认为要拯救垂危的中国，要做到（）。A、“鼓民力”B、“开民智”C、“新民德”D、废八股E、革命排满
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考题 单选题“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（）A 梁启超B 康有为C 严复D 魏源
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考题 单选题中国近代启蒙思想家（）提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。A 梁启超B 蔡元培C 严复D 龚自珍
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考题 多选题梁启超“新民说”的三个方面是（　　）。A兴民族B新民德C开民智D鼓民力E管民生
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考题 多选题严复认为要拯救垂危的中国，要做到（）。A“鼓民力”B“开民智”C“新民德”D废八股E革命排满
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考题 填空题提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张的教育家是（）。
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考题 单选题以下哪一项不属于严复的教育目标（）A 鼓民力B 保民生C 兴民德D 开民智
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