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单选题
人的全面发展的重要途径是()
A

生产劳动

B

社会实践

C

教育

D

体脑结合


参考答案

参考解析
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更多 “单选题人的全面发展的重要途径是()A 生产劳动B 社会实践C 教育D 体脑结合” 相关考题
考题 按照马克思主义的观点,教育是实现人的全面发展的() A、重要前提B、重要条件C、重要途径D、重要保障

考题 要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件,以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是()。A.社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提B.社会关系是人的全面发展的重要条件C.教育是人的全面发展实现的重要途径D.社会主义可以完全实现人的全面发展E.原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范

考题 ()是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。 A、教育B、文化C、就业D、健康

考题 课外校外活动是促进学生全面发展的( )A.基本途径B.唯一途径C.重要途径D.主要途径

考题 1.在社会生活中,职业活动是使人获得全面发展的重要途径。( )

考题 要对人的全面发展理论有一个正确的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下不属于马克思主义关于人的全面发展学说的社会历史条件的是(  ) A.社会生产力及社会分工状况是人的全面发展的重要前提 B.社会关系是人的全面发展实现的重要条件 C.教育是人的全面发展实现的重要途径 D.社会主义可以完全实现人的全面发展

考题 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展 B.人的身心全面发展 C.人的劳动能力全面发展 D.人的独立个性全面发展

考题 关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础 B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化 C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径 D.素质教育与全面发展教育目标一致

考题 在社会生活中,职业活动()A、可以促进技术进步B、有利于企业摆脱困难C、是人们相互联系最重要的桥梁D、是使人获得全面发展的重要途径

考题 在社会生活中职业活动是()A、人生历程的重要环节B、关系到企业的发展C、为人处事的根本要求D、使人获得全面发展的重要途径

考题 ()是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

考题 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展

考题 在社会生活中,职业活动是使人获得全面发展的重要途径。()

考题 人的全面发展实现的重要途径是()A、生产劳动B、社会实践C、教育D、体脑结合

考题 人的全面发展的重要途径是()A、生产劳动B、社会实践C、教育D、体脑结合

考题 ()是对儿童实施全面发展教育的重要途径,也是促进教师专业成长的重要途径。

考题 不属于人的全面发展的内涵的是()A、人类的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的个性的全面发展D、人的本性的全面发展

考题 ()是教书育人的重要途径。A、实践育人B、精神文明建设C、教学与科研结合D、全面发展

考题 单选题人的全面发展实现的重要途径是()A 生产劳动B 社会实践C 教育D 体脑结合

考题 单选题()是教书育人的重要途径。A 实践育人B 精神文明建设C 教学与科研结合D 全面发展

考题 填空题()是对儿童实施全面发展教育的重要途径,也是促进教师专业成长的重要途径。

考题 单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()A 人的劳动能力的全面发展B 德智体全面发展C 人的独立个性全面发展D 人的身心全面发展

考题 单选题在实现人的全面发展的社会历史条件中()是实现人的全面发展的重要途径。A 社会生产力及其决定的分工状况B 教育C 社会关系D 社会发展水平

考题 单选题不属于人的全面发展的内涵的是()A 人类的全面发展B 人的社会关系的全面发展C 人的个性的全面发展D 人的本性的全面发展

考题 单选题按照马克思主义的观点,教育是实现人的全面发展的()A 重要前提B 重要条件C 重要途径D 重要保障

考题 单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( )A 人的劳动能力的全面发展B 德、智、体全面发展C 人的独立个性全面发展D 人的身心全面发展

考题 填空题()是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。