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判断题
不同的媒体对事物的空间、时间、运动、颜色、声音特征的呈现能力是不同的。
A

B


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考题 物质呈现的不同颜色,仅与物质对光的吸收有关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不同的媒体对事物的空间、时间、运动、颜色、声音特征的呈现能力是不同的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 光是一种电磁波,我们看到物体呈现不同颜色是由于物体对光波的反射率不同而形成的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 犯罪客体所呈现的是事物的外部特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不同使用功能要求的建筑类型,具有不同的空间尺度及内部空间组合特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 每名运动员的竞技能力有着各自不同的特征,优秀运动员竞技能力的结构也各自不同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社区的规划、建设和管理在不同的历史阶段呈现出不同的特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学媒体具有表现事物的空间、时间和运动特征的能力,这体现了它的什么特性?() A、呈现力B、重现力C、传播力D、可控性

考题 从媒体的空间特性,时间特性,运动特性,颜色特性和声音特性简述现代教育媒体的呈现力。

考题 不同的媒体对事物的空间、时间、运动、颜色、声音特征的呈现能力是不同的。

考题 要想要在教学中比较好地使用教学媒体,就需要了解各种教学媒体的特性,教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的()A、呈现力是指媒体不受时间、空间的限制,把存储的内容重新使用的能力B、重现力是指媒体表现客观事物空间、时间和运动特性的能力C、参与力是指使用者对媒体操纵控制的难易程度D、接触面是指媒体能够把信息同时传递到接受者的范围

考题 下列有关教学媒体的说法正确的是()A、教学媒体就是现代信息技术媒体B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力D、教学条件是选择教学媒体的依据之一

考题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?()A、呈现力B、重现力C、传播性D、可控性

考题 判断题矿物反射色就是矿物与不同矿物连生时呈现的颜色。A 对B 错

考题 判断题水晶石镜片可加入不同的矿物元素使镜片呈现不同的颜色。()A 对B 错

考题 单选题()指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力。A 表现力B 重现力C 参与性D 受控性

考题 判断题可以把模型空间和布局空间中光标设定为不同颜色。A 对B 错

考题 单选题教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?()A 呈现力B 重现力C 传播性D 可控性

考题 判断题新生儿能区分不同的时间和音响的声音,但不能分别不同的音高。A 对B 错

考题 判断题感觉是人脑对客观事物的整体反映,知觉是对事物个别属性(如颜色.声音.气味等)的反映。A 对B 错

考题 判断题真菌有些种类细胞中含有叶绿素等光合色素,故呈现不同的颜色。A 对B 错

考题 判断题同一物体在不同的光源照射下可能呈现不同的颜色。A 对B 错

考题 判断题变色釉是在不同光源照射下,釉面呈现出不同的颜色。A 对B 错

考题 判断题不同人对颜色的感觉能力不同,即使同一种颜色不同人的观察结果也会有所差异,做出不同的描述。A 对B 错

考题 判断题不同的媒体对事物的空间、时间、运动、颜色、声音特征的呈现能力是不同的。A 对B 错

考题 判断题变石是在不同的光源照射下呈现不同颜色的宝石。(  )A 对B 错

考题 判断题光是一种电磁波,我们看到物体呈现不同颜色是由于物体对光波的反射率不同而形成的。A 对B 错

考题 判断题尺缩与钟慢效应指的是在不同的运动系统或者不同的重力场的情况下,空间尺度与时间尺度是不相同的。A 对B 错