考题
听觉障碍可以导致:()。
A.言语障碍B.语言障碍C.心理障碍D.智力障碍
考题
临床神经心理学研究的行为障碍不包括 ( )A、运用认识障碍B、语言障碍、记忆障碍C、感觉缺失障碍D、半球间分离所致障碍E、额叶病变引起的适应行为障碍
考题
交际障碍包括()。
A.言语障碍B.语言障碍C.学习障碍D.情绪障碍
考题
因脑损害使原已获得的语言能力受损或丧失的语言障碍是()。
A、言语错乱B、发声障碍C、失语症D、言语失用E、构音障碍
考题
言语障碍的种类分为()
A.发声障碍B.构音障碍C.语言障碍D.口吃E.流畅度
考题
传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（）A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍
考题
传统的语言障碍研究中，言语障碍的主要表现为（）A音质、音色和清晰度方面的障碍B音质、流利和清晰度方面的障碍C音质、流利和音高方面的障碍D音高、音色和清晰度方面的障碍
考题
学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、（）和听觉障碍等。A、口吃B、情感性交往障碍C、拖音障碍D、听力损伤
考题
沟通障碍的来源包括（）。A、语言障碍B、观念障碍C、传统文化障碍D、距离的障碍
考题
口吃属于语言障碍类型中的（）。A、发音障碍B、构音障碍C、声音障碍D、言语流畅性障碍
考题
多数言语和语言障碍的儿童没有肢体或动作的障碍，智商也在正常范围之内。
考题
传统的语言障碍研究中，音质、流利和清晰度方面的障碍属于（）A、言语障碍B、语音障碍C、语法障碍D、语义障碍
考题
发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。
考题
传统的语言障碍研究中，语言障碍主要指（）A、清晰度障碍B、流利障碍C、语义障碍D、音质障碍
考题
语言障碍除了言语障碍外，还包括____和____等交流能力的缺陷。
考题
单选题口吃属于语言障碍类型中的（）。A
发音障碍B
构音障碍C
声音障碍D
言语流畅性障碍
考题
判断题从语言病理学的角度，失语症是语言障碍，而不是言语障碍A
对B
错
考题
单选题传统的语言障碍研究中，言语障碍的主要表现为（）A
音质、音色和清晰度方面的障碍B
音质、流利和清晰度方面的障碍C
音质、流利和音高方面的障碍D
音高、音色和清晰度方面的障碍
考题
单选题传统的语言障碍研究中，音质、流利和清晰度方面的障碍属于（）A
言语障碍B
语音障碍C
语法障碍D
语义障碍
考题
单选题传统的语言障碍研究中，语言障碍主要指（）A
清晰度障碍B
流利障碍C
语义障碍D
音质障碍
考题
填空题言语障碍属于语言障碍的范畴，指构成言语的_______、______、______、_____四个部分受损或发生功能障碍。
考题
单选题临床神经心理学研究的行为障碍不包括（）A
运用认识障碍B
语言障碍、记忆障碍C
感觉缺失障碍D
半球间分离所致障碍E
额叶病变引起的适应行为障碍
考题
填空题语言障碍除了言语障碍外，还包括____和____等交流能力的缺陷。
考题
判断题发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。A
对B
错
考题
多选题沟通障碍的来源包括（）。A语言障碍B观念障碍C传统文化障碍D距离的障碍