考题
在婴幼儿户外活动中，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。()
考题
照顾体弱儿的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。()
考题
保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A.循序渐进逐渐增加膳食量B.不想吃就不吃C.只喝果汁D.只喝奶
考题
在()，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。A.做好场地准备的同时B.婴幼儿户外活动前C.婴幼儿户外活动中D.婴幼儿户外活动后
考题
保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等，以便在保健医的指导下，()。A.制定膳食计划B.提高食欲C.进行治疗D.进食补品
考题
保育员应该记录体弱儿的特点，以便在保健医的指导下（）。A、对体弱儿进行集体照顾B、让体弱儿回家C、对体弱儿进行个别照顾D、让体弱儿隔离
考题
保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等，以便在保健医的指导下，（）。A、制定膳食计划B、提高食欲C、进行治疗D、进食补品
考题
照顾体弱儿应注意细致、精心；平时加强身体锻炼，增强其抵抗力；（ ）。
考题
活动时，尽量把体弱儿安排在（），以方便给予更多的关爱与照顾。如及时帮助体弱儿擦汗，穿脱衣服并灵活降低其活动的难度与密度等。A、队伍边缘B、队伍中心C、保育员手边D、自己周围为
考题
午睡时，应将体弱儿睡在双层床的下铺，便于照顾。
考题
保育员要纠正体弱儿的偏食，厌食，保证婴幼儿营养素的（）摄入。A、大量B、完全C、均衡D、超量
考题
保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
考题
整个体育活动过程中，保育员都要多关注班里的体弱儿。
考题
保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
考题
保育员必须向家长了解每位体弱儿童的健康状况、发病特征及治疗情况。以便在生活中加强护理和保育。
考题
在（），保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们的活动情况为其增减衣服。A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后
考题
单选题活动时，尽量把体弱儿安排在（），以方便给予更多的关爱与照顾。如及时帮助体弱儿擦汗，穿脱衣服并灵活降低其活动的难度与密度等。A
队伍边缘B
队伍中心C
保育员手边D
自己周围为
考题
判断题保育员必须向家长了解每位体弱儿童的健康状况、发病特征及治疗情况。以便在生活中加强护理和保育。A
对B
错
考题
单选题保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。A
循序渐进逐渐增加膳食量。B
不想吃就不吃C
只喝果汁D
只喝奶
考题
单选题保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等，以便在保健医的指导下，（）。A
制定膳食计划B
提高食欲C
进行治疗D
进食补品
考题
填空题保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
考题
单选题保育员应该记录体弱儿的特点，以便在保健医的指导下（）。A
对体弱儿进行集体照顾B
让体弱儿回家C
对体弱儿进行个别照顾D
让体弱儿隔离
考题
单选题在（），保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们的活动情况为其增减衣服。A
做好场地准备的同时B
婴幼儿户外活动前C
婴幼儿户外活动中D
婴幼儿户外活动后
考题
判断题整个体育活动过程中，保育员都要多关注班里的体弱儿。A
对B
错
考题
单选题照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。A
体检B
晨检C
家访D
测查
考题
单选题保育员要纠正体弱儿的偏食，厌食，保证婴幼儿营养素的（）摄入。A
大量B
完全C
均衡D
超量