网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
腐败的预防作用有约束规范公共权力，抑制腐败动机，消除腐败机会。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题腐败的预防作用有约束规范公共权力，抑制腐败动机，消除腐败机会。A 对B 错” 相关考题
考题 治理政治权力腐败应做到( )。A. 提高政治权力运作过程的透明度，实行政务公开B. 提高政治权力腐败的风险性和机会成本，严惩政治腐败行为C. 完善政府公职人员管理制度，清除政治腐败土壤D. 严格设定政府官员的权力边缘，适当约束官员自由裁量权
查看答案
考题 20世纪90年代以来,国际上对腐败采取了全面控制的基本预防战略,不单重视对腐败的惩罚,更加重视对腐败犯罪的事前预防,“预防和惩罚兼施,标本兼治,预防为主”已成为世界各国反腐败的共识。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 预防监察的作用机理是:在教育环节上防止腐败意图的产生;在制度环节上消除腐败机会。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 对公共权力行使者进行廉政教育,是防治腐败的最终途径。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 政府腐败也可称为权力腐败,社会腐败也可称为非权力腐败。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 在权力腐败中,最容易、最常见的也是行政权力的腐败。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 腐败的核心是以公共权力牟取私利。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 构成腐败的三个要素包括（）A、腐败的行为主体是有资格行使国家权力的人B、腐败的行为主体是任何公民C、谋私是腐败的行为动机D、腐败的行为在客观方面是滥用了权力或利用了职务之便
查看答案
考题 发挥国家预防腐败机构的职能作用。建立预防腐败信息共享机制和腐败风险预警机制。
查看答案
考题 教育腐败是什么权利的折射？（）A、国家权力腐败B、海关腐败C、司法腐败D、政治腐败
查看答案
考题 教育腐败与社会公共权力腐败没有联系。
查看答案
考题 《联合国反腐败公约》主要旨在预防公共部门腐败问题，对防止私营部门腐败并无专门的条款。
查看答案
考题 腐败行为的动机或目的，通常是追逐（）。A、公共利益B、私人利益C、公共权力D、私人权力
查看答案
考题 判断题腐败的主体可以是掌握国家公共权力的人，也可以是普通百姓。A 对B 错
查看答案
考题 判断题党内腐败的实质就是权力的滥用。A 对B 错
查看答案
考题 判断题英国历史学家阿克顿说过，权力使人腐败，绝对的权力导致绝对的腐败。A 对B 错
查看答案
考题 判断题吏治腐败是最大的腐败，用人腐败必然导致用权腐败。A 对B 错
查看答案
考题 判断题渴望腐败，不恨腐败是比腐败还要严重的问题。A 对B 错
查看答案
考题 判断题发挥国家预防腐败机构的职能作用。建立预防腐败信息共享机制和腐败风险预警机制。A 对B 错
查看答案
考题 判断题腐败的预防作用有约束规范公共权力，抑制腐败动机，消除腐败机会。A 对B 错
查看答案
考题 单选题（）是预防腐败的关键。A 权利监管B 政务公开C 消除机会D 人民监督
查看答案
考题 判断题权力监督乏力是权力腐败产生的主要原因。A 对B 错
查看答案
考题 判断题一个人有腐败的想法、规划而无腐败的行为不能称之为腐败。A 对B 错
查看答案
考题 单选题腐败行为的动机或目的，通常是追逐（）。A 公共利益B 私人利益C 公共权力D 私人权力
查看答案
考题 多选题构成腐败的三个要素包括（）A腐败的行为主体是有资格行使国家权力的人B腐败的行为主体是任何公民C谋私是腐败的行为动机D腐败的行为在客观方面是滥用了权力或利用了职务之便
查看答案
考题 判断题只有掌握公共权力的人才能腐败。A 对B 错
查看答案
考题 判断题教育腐败与社会公共权力腐败没有联系。A 对B 错
查看答案
考题 判断题把坚决遏制腐败蔓延势头作为全面推进惩治和预防腐败体系建设的重要任务，保持惩治腐败的高压态势。（）A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷