网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
（）的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的，故被称为”学习的联结说”或”联结主义”（连接主义）.
A

赫尔

B

桑代克

C

斯金纳

D

布鲁纳

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题（）的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的，故被称为”学习的联结说”或”联结主义”（连接主义）.A 赫尔B 桑代克C 斯金纳D 布鲁纳” 相关考题
考题 联结主义学习理论的代表人物是___________。
查看答案
考题 首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ( )A．联结学习理论B．行为主义学习理论C．认知学习理论D．建构主义学习理论
查看答案
考题 对数学教育有影响的行为主义学习理论主要是皮亚杰的"联结说”。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是()。 A.模仿 B.顿悟 C.灵感 D.试误
查看答案
考题 “学生并不是空使准进室”,持这一学生观的是（） A.联结学习理论 B.人本主义学习理论 C.认识学习理论 D.建构主义学习理论
查看答案
考题 下列对桑代克联结说的相关表述，正确的是（　　）。A.桑代克的学习联结说以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论 B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结 C.桑代克提出学习无需意识参与的观点 D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷 E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用，只能解释简单的学习
查看答案
考题 联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。
查看答案
考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是( )。 A、 建构主义学习理论 B、 结构主义学习理论 C、 行为主义学习理论 D、 联结主义学习理论
查看答案
考题 （）的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的，故被称为”学习的联结说”或”联结主义”（连接主义）.A、赫尔B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳
查看答案
考题 用公式S－O－R表示学习的是（）A、联结说B、工具说C、认知派D、人本主义
查看答案
考题 （）提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。A、 社会学习理论B、 人本主义学习理论C、 构建主义学习理论D、 联结主义学习理论
查看答案
考题 行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结
查看答案
考题 行为主义学习理论将学习定义为在（）和（）之间建立联结的过程。
查看答案
考题 桑代克用联结联想主义，是因为其学习理论中不仅有（）之间的联结，还有（）之间的联结。
查看答案
考题 当前具有代表性的学习的基本理论主要有（）。A、联结学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论E、建构主义学习理论
查看答案
考题 学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论
查看答案
考题 下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论
查看答案
考题 认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
查看答案
考题 认为学习的最终目的在于自我实现的学习理论派别是（）A、联结主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义
查看答案
考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
查看答案
考题 单选题(2015广西)联结主义学习理论认为，学习的实质就是建立联结，联结的公式为()。A S-O-RB R-O-SC R-SD S-R
查看答案
考题 填空题行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结
查看答案
考题 单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）A 强化可以改变行为的结果B 学习的公式可以用S—O—R表示C 学习是通过刺激与反应的联结而发生的D 行为主义学习理论也称为联结派学习理论
查看答案
考题 单选题斯金纳的操作性条件反射，反映的是（　　）。A 联结派的学习理论B 认知派学习理论C 联结—认知派的学习理论D 人本主义的学习理论
查看答案
考题 单选题学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）A 联结学习理论B 认知-结构理论C 有意义接受学习理论D 建构主义学习理论
查看答案
考题 单选题“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于（　　）。A 联结学习理论B 认知结构理论C 有意义接受学习理论D 建构主义学习理论
查看答案
考题 单选题“学生并不是空着脑袋走进教室”,持这一学生观的是（）A 联结学习理论B 人本主义学习理论C 认识学习理论D 建构主义学习理论
查看答案
热门标签
最新试卷