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多选题
讲授法的局限性在于（ ）。[2013年11月、2010年5月三级真题]
A
不能满足学员的个性需求
B
传授的方式较为枯燥单一
C
内容不具备较好的系统性
D
教师水平直接影响培训的效果
E
单向传授不利于教学双方互动
参考答案
参考解析
解析：
讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。其局限性包括：①传授内容多，学员难以消化、吸收；②单向传授不利于教学双方互动；③不能满足学员的个性需求；④教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节；⑤传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习。
讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。其局限性包括：①传授内容多，学员难以消化、吸收；②单向传授不利于教学双方互动；③不能满足学员的个性需求；④教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节；⑤传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习。
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考题
关于培训中的说法，错误的是（ ）。[2012年真题]A.讲授法可以同时培训众多受训人员
B.讲授法能够节约培训时间和经费
C.讲授法适用于向全体受训人员介绍某一专门领域的内容
D.讲授法可以让受训人员积极主动参与
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讲授法的局限性在于()。[2013年11月、2010年5月三级真题]A:不能满足学员的个性需求
B:传授的方式较为枯燥单一
C:内容不具备较好的系统性
D:教师水平直接影响培训的效果
E:单向传授不利于教学双方互动
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