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判断题
“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。
A

B


参考答案

参考解析
解析: “程序教学模式”的理论依据是以新行为主义的学习理论为基础,“非指导性”教学以人本主义心理学理论为基础。
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考题 一个完整教学模式包括的要素是()。A、教学理论基础、教学目标、教学条件B、教学程序、师生角色C、教学安排、教学方法D、教学策略、教学评价

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考题 判断题人格取向的教学模式设计是以精神分析心理学理论为基础的。A 对B 错

考题 单选题程序教学模式的理论基础是()A 认知心理学学习理论B 新行为主义的学习理论C 人本主义心理学理论D 社会主义的人道主义和个性民主化

考题 多选题一个完整教学模式包括的要素是()。A教学理论基础、教学目标、教学条件B教学程序、师生角色C教学安排、教学方法D教学策略、教学评价

考题 单选题程序教学模式的理论依据是以()为基础。A 针对性、指向性、可接受性B 系统性与科学性C 主观性与原则性D 客观性与可操作性

考题 单选题用"潜意识冲突假说"来解释异常心理原因的理论模式为()A 心理动力学理论模式B 行为模式C 人本主义理论模式D 医学模式E 认知理论模式

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