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（请给出正确答案）
单选题
观察、实验活动的目的性、计划性极强，遇 到意外的现象应该（）
A
视而不见
B
等本课题完成以后再进行研究
C
转移到对意外现象的研究
D
留心意外现象可能提供的线索
参考答案
参考解析
解析：
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考题
案例： 某版本教材中的“空气有哪些成分”片段：
【观察活动】
请你协助老师完成或观察老师演示下面的实验。
【实验2-1】
?
[结论]通过上面的实验现象，你得出什么结论？
__________________________________________________
问题：
（1）实验成功的关键在于________。
（2）实验中（Ⅱ）、（Ⅳ）观察到的实验现象是
（Ⅱ）________________；（Ⅳ）________________。
实验中产生（Ⅳ）的原因是：
（Ⅴ）________________。
（3）[实验2-1]中得出的结论是________________。
（4）本教科书片段的呈现方式体现了哪些化学教材设计理念？
考题
案例：
某版本化学教科书“金属钠的性质与应用”的片段。
1．观察下列实验，并将观察到的现象及所得的结论填入表2—3。
实验1取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层。观察表面的颜
色；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化。
实验2将一小块金属放在石棉网上加热，观察现象。
实验3向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后投入一小块(约绿豆大小)金属钠，观察实验现象。
2．根据上述反应中钠元素化合价的变化情况，总结钠在反应中体现出的性质。
问题：
(1)“金属钠的性质与应用”属于高中__________模块的内容(填模块名称)。(2分)
(2)实验1、2、3中观察到的实验现象是：
实验1：(2分)
实验2：(2分)
实验3：(2分)
(3)根据实验l、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。(4分)
(4)在实验2中，观察到少量黑色物质的出现，试分析产生这种现象的可能原因。(4分)
(5)在中学化学实验教学中，应该如何指导学生进行实验观察?(4分)
考题
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
考题
实验室观察和实地观察的差异主要表现在（）A、前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察B、前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察C、前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者对观察的场所和对象进行控制和操纵D、前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵
考题
单选题下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A
与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B
用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C
用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D
紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
考题
单选题观察、实验活动目的性、计划性极强，遇到意 外的现象应该（）。A
视而不见B
等本课题完成以后再进行研究C
转移到对意外现象的研究D
留心意外现象可能提供的线索
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