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判断题
贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。
A

B


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考题 奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作——西第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家( )A.冯特B.斯金纳C.杜威D.桑代克

考题 1903年美国心理学家桑代克出版了___________,这为西方该学科体系的确立奠定了基础。

考题 ( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A.奥苏伯尔B.桑代克C.贾德D.格式塔心理学

考题 桑代克奠定了认知派学习理论的基础,可以说是教育心理学的鼻祖。( )

考题 桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响,奠定了联结派学习理论的基础。( )

考题 共同要素说是由美国著名心理学家( )在大量实验基础上共同提出的。A.桑代克B.贾德C.奥苏泊尔D.伍德沃斯

考题 ( )奠定了社区研究的理论和方法论基础。 A.冯和法B.陈翰笙C.吴文藻D.费孝通

考题 桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题,他主张研究教育心理学应采用( )。A.观察和测量的方法 B.调查和观察的方法 C.观察和实验的方法 D.实验和测量的方法

考题 关于迁移的经验泛化说是由心理学家提出。(  )A 、 桑代克 B 、 伍德沃斯 C 、 贾德 D 、 詹姆士

考题 (  )的“发生认识论”学说为结构主义教育奠定了心理学基础 A.桑代克 B.皮亚杰 C.康南特 D.布鲁纳

考题 提出认知结构迁移理论的心理学家是()。 A.苛勒 B.布鲁纳和奥苏伯尔 C.贾德 D.桑代克

考题 加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。

考题 行为主义学习理论的代表人物是()。A、贾德和布鲁纳B、布鲁纳和桑代克C、桑代克和贾德D、华生和斯金纳

考题 贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。

考题 共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的。A、桑代克B、贾德C、奥苏泊尔D、伍德沃斯

考题 ( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学

考题 奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()。A、冯特B、斯金纳C、杜威D、桑代克

考题 共同要素论是由下列哪位心理学家提出的?()A、桑代克B、马斯洛C、贾德D、弗洛伊德

考题 共同要素说是以一系列实验为基础提出来的,它的提出者是()A、桑代克B、沃尔夫C、詹姆斯D、贾德

考题 强调学习中对原理概括才能促进迁移的心理学家是()。A、桑代克B、伍德沃斯C、贾德D、詹姆士

考题 单选题1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支配西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是(  )。A 华生B 斯金纳C 桑代克D 杜威

考题 判断题贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。A 对B 错

考题 单选题行为主义学习理论的代表人物是()。A 贾德和布鲁纳B 布鲁纳和桑代克C 桑代克和贾德D 华生和斯金纳

考题 单选题(  )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A 奥苏伯尔 B 桑代克C 贾德 D 格式塔心理学

考题 单选题较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰,()也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。A 贾德和布鲁纳B 布鲁纳和桑代克C 桑代克和贾德D 布鲁纳和奥苏伯尔

考题 单选题提出认知结构迁移理论的心理学家是()。A 苛勒B 布鲁纳和奥苏伯尔C 贾德D 桑代克

考题 多选题共同要素说是由美国著名心理学家()在大量实验基础上共同提出的。A桑代克B贾德C奥苏泊尔D伍德沃斯

考题 填空题加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠定了心理学基础、方法论基础。