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判断题
适当的压力可以促使人们随时应对环境的挑战，促进人的身心健康。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
对于健康促进概念的诠释错误的是A、健康促进是促使人们维护自身健康的过程B、健康促进是促使人们提高自身健康的过程C、健康促进是协调人类与环境的战略D、健康促进是协调个人与社会的战略E、健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任
考题
创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境，为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护，促使人们提高增进健康的能力及自立程度。属于健康促进领域中的A、发展个人技能B、加强社区行动C、创造支持环境D、调整卫生服务方向E、制定促进健康的公共政策
考题
关于应对方式问卷，错误的说法是（ ）。
(A)可以反映人们解决问题的能力
(B)能够提高人们的应对水平
(C)可以比较不同个体或群体的应对行为差异
(D)可以反映人的心理发展成熟的程度
考题
“矫枉过正”，用以下哪句话解释较为合适（ ）A、所有的心理应激可以促进身心健康发展B、过强的心理应激可以促进身心健康发展C、所有的心理应激可以妨碍身心健康发展D、较弱的心理应激可以促进身心健康发展E、过强的心理应激可以妨碍心身健康发展
考题
单选题竞争会带来压力，过度的压力有害身心健康，但适度的压力却可以帮助我们进步和成长；相反，若长期处在安逸、没有压力的环境中，我们常会渐渐退步而不自知。A
知足者常乐B
人需要有压力C
骄傲使人落后D
有梦想才能成功
考题
多选题社会工作者通过（ ）促成人与环境的良性互动。A开展环境重要性的讲座B改善环境，为人类提供更好的生存空间C调动环境中的资源，为人类发展提供更多支持D增强服务对象的能力，使其有能力应对来自环境的压力和挑战E解决服务对象面临的问题，提高其应对来自环境压力和挑战的能力
考题
多选题社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上，社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动，主要表现在（ ）。A解决问题，增强服务对象的能力，以应对环境的压力B改变不良环境，保证人们的正常生活C改变个人的不良行为，以适应合理的制度D促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐E促进服务对象被压抑的潜能的释放
考题
多选题在分析困难和问题的成因时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因，把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标，在此基础上，社会工作发挥的功能是( )。A通过解决问题和增强能力使服务对象能应对环境的压力和挑战B通过调动环境中的资源和改善环境，向人们提供更多支持C完善社会制度，维持社会秩序D促进人与社会环境的相互适应和良性互动E进行社会管理
考题
填空题通常，人们会通过“（）”和“（）”两种方式来应对环境压力与能力之间组合关系的变化，这是能力——环境压力理论的观点。
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