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多选题
“批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同，它关注的是批评的形成过程和运作方式，批评本身的特征和价值，即关注（）。
A

文本自身的性质

B

文本与作者的关系及读者的关系

C

读者的作用

D

文本与现实的关系

E

语言的作用和地位

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更多 “多选题“批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同，它关注的是批评的形成过程和运作方式，批评本身的特征和价值，即关注（）。A文本自身的性质B文本与作者的关系及读者的关系C读者的作用D文本与现实的关系E语言的作用和地位” 相关考题
考题 文学批评的方式包括______、________和______。
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考题 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是() A.社会—历史批评B.形式主义批评C.文化批评D.读者批评
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考题 阐述文本批评的价值和内在矛盾。
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考题 文学批评的哲学功能首先表现为() A.文学批评中的价值导向B.对文学文本的阐释C.对文学作品审美价值的判断D.文艺学内部的相互运动
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考题 文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的（）A、经济价值B、政治倾向C、审美倾向D、哲学价值
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考题 阅读过程中的“创造性背离”是新批评流派提出的文学批评理论。
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考题 总的来说，文学批评的价值体现在两个方面，即体现在（）和（）方面。A、文学活动B、社会、哲学、民俗等C、文学批评D、文学理论E、个体的人
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考题 文学批评的价值体现在对（）和（）、（）等两个方面。
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考题 “批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同，它关注的是批评的形成过程和运作方式，批评本身的特征和价值，即关注（）。A、文本自身的性质B、文本与作者的关系及读者的关系C、读者的作用D、文本与现实的关系E、语言的作用和地位
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考题 广义的文学批评包含的内容有（）。A、对文本的分析评价B、对于文学批评自身的批评C、文学理论的研究D、对不合理的社会现象的批评
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考题 新批评的文学批评的切入点是（）.A、文学与世界B、文学与作者C、文学与文本D、文学与读者
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考题 20世纪文学批评具有批判否定的革新态势，（），批评的理论化，（）等世纪特征。
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考题 结构主义文学批评的基本特征是：摒弃（），标举（）；形式就是价值；无信息的（）。
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考题 下列文学批评流派属于从文学外在角度研究文学（）A、女性批评B、文本批评C、文化批评D、心理批评E、文体学批评
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考题 20世纪文学批评的世纪特征表现为（）A、强烈的变化态势B、自觉的语言批评意识C、文学批评的理论化倾向D、坚持对传统的继承E.文学批评的世界性传播
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考题 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是（）A、社会—历史批评B、形式主义批评C、文化批评D、读者批评
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考题 接受美学批评的切入文学批评的角度是（）A、作品与社会B、作品与作者C、作品文本D、作品与读者
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考题 以下对中国的文学批评说法正确的是（）。A、儒道文学批评的主流是一种诗性的文学批评B、它倾向于一种印象感悟式的文学批评C、它具有模糊性、灵活性、不确定性D、以上说法都正确
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考题 从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会人生，历史文化和各种社会意识形式之间关系，强调文学所具有的意识形态及文化意义。
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考题 文学批评的哲学价值
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考题 名词解释题文学批评的哲学价值
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考题 多选题20世纪文学批评的世纪特征表现为（）A强烈的变化态势B自觉的语言批评意识C文学批评的理论化倾向D坚持对传统的继承E.文学批评的世界性传播
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考题 多选题总的来说，文学批评的价值体现在两个方面，即体现在（）和（）方面。A文学活动B社会、哲学、民俗等C文学批评D文学理论E个体的人
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考题 判断题从文学批评的取向来说，文学批评可以分为审美批评和非审美批评，前者强调文学作品的美，后者关注文学与社会人生，历史文化和各种社会意识形式之间关系，强调文学所具有的意识形态及文化意义。A 对B 错
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考题 多选题“批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同，它关注的是批评的形成过程和运作方式，批评本身的特征和价值，即关注（）。A文本自身的性质B文本与作者的关系及读者的关系C读者的作用D文本与现实的关系E语言的作用和地位
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考题 单选题文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的（）A 经济价值B 政治倾向C 审美倾向D 哲学价值
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考题 多选题广义的文学批评包含的内容有（）。A对文本的分析评价B对于文学批评自身的批评C文学理论的研究D对不合理的社会现象的批评
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考题 单选题伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是（）A 社会—历史批评B 形式主义批评C 文化批评D 读者批评
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