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判断题
内部归因是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
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考题 （）是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。A、外部原因B、全部原因C、内部归因D、自我原因
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考题 内部归因是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。
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考题 归因理论认为导致失败的内部原因包括（）。A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、运气好坏
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考题 上司对下属的不良工作绩效进行归因分析的时候，更多把下属的不良工作绩效归因于下属的内部原因，如能力不够或努力不足等，而不是外部环境方面的原因，如资源不够等；这一现象反应的是（）。A、自我服务的偏差B、首因效应C、基本归因偏误D、近因效应
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考题 （）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。A、内归因B、稳定性原因C、行为内因D、情境归因
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考题 根据归因理论，下列属于内部的可控的原因是（）A、能力B、运气C、努力D、心境
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考题 将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。A、能力B、运气C、任务难度D、努力
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考题 根据内部—外部归因、稳定—非稳定归因两维度可以将事件原因分为（）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力
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考题 多选题归因理论认为导致失败的内部原因包括（）。A能力高低B努力程度C任务难易D运气好坏
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考题 单选题将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。A 能力B 运气C 任务难度D 努力
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考题 单选题（）是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。A 外部原因B 全部原因C 内部归因D 自我原因
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考题 单选题上司对下属的不良工作绩效进行归因分析的时候，更多把下属的不良工作绩效归因于下属的内部原因，如能力不够或努力不足等，而不是外部环境方面的原因，如资源不够等；这一现象反应的是（）。A 自我服务的偏差B 首因效应C 基本归因偏误D 近因效应
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考题 单选题（）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。A 内归因B 稳定性原因C 行为内因D 情境归因
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考题 多选题根据内部—外部归因、稳定—非稳定归因两维度可以将事件原因分成（）A努力B运气C任务难度D能力
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考题 单选题存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征，属于（）。A 内归因B 行为内因C 稳定性原因D 情境归因
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