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判断题
幼儿园讲述活动的主要目标是让幼儿认识一些生活中常见的实物。
A

B


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考题 幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等,我们一般称为凭借物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是()。 A.能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算B.初步认识日常生活中的一些常见量C.能区分上下、左右、前后等空间方位D.初步认识一些简单的立体几何图形

考题 幼儿园讲述活动的类型有()。A、看图讲述B、生活经验讲述C、情境表演讲述D、实物讲述E、剪影讲述

考题 幼儿园讲述活动需要针对一些凭借物开展活动。()

考题 依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()。 A.情景表演讲述B.实物讲述C.看图讲述D.叙事性讲述

考题 实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。A对B错

考题 幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等,我们一般称为凭借物。A对B错

考题 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A对B错

考题 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。A、叙事性讲述和实物讲述B、实物讲述和情景表演讲述C、描述性讲述和叙事性讲述D、情景表演讲述和议论性讲述

考题 幼儿园常用的教育教学方法中,()是教师根据教育目标的要求组织幼儿到幼儿园外,如自然界,生产现场。社会生活场所等去学习的活动。A、谈话法B、实验法C、参观法D、讲述法

考题 幼儿园讲述活动的主要目标是让幼儿认识一些生活中常见的实物。

考题 幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。

考题 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和()A、叙事性讲述B、描述性讲述C、情景讲述D、议论性讲述

考题 依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()A、看图讲述B、实物讲述C、情景表演讲述D、叙事性讲述

考题 幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等,我们一般称为凭借物。

考题 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。

考题 实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。

考题 幼儿园的一日生活:是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使其成为一个有机的整体,在自然的生活中,让幼儿身心健康发展。

考题 单选题根据讲述活动对象的特点不同,幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和()。A 叙事性讲述B 描述性讲述C 情景表演讲述D 议论性讲述

考题 单选题根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述()。A 叙事性讲述和实物讲述B 实物讲述和情景表演讲述C 描述性讲述和叙事性讲述D 情景表演讲述和议论性讲述

考题 多选题依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()A看图讲述B实物讲述C情景表演讲述D叙事性讲述

考题 判断题根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A 对B 错

考题 单选题幼儿园常用的教育教学方法中,()是教师根据教育目标的要求组织幼儿到幼儿园外,如自然界,生产现场。社会生活场所等去学习的活动。A 谈话法B 实验法C 参观法D 讲述法

考题 判断题实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。A 对B 错

考题 判断题幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。A 对B 错

考题 判断题幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等,我们一般称为凭借物。A 对B 错

考题 单选题根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和()A 叙事性讲述B 描述性讲述C 情景讲述D 议论性讲述