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填空题
两人看同一事物,但是各人有各人的眼睛看。因此,绘画是用脑、用眼和用手的活动,是()和()的过程。

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考题 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这些行为表现的是( )。A.有意识记B.整体识记C.过度学习D.多种感官参与

考题 观察仅是指用眼睛看,而不是通过各种感觉有目的、有意识地感知事物。()

考题 ()是指幼儿和同伴一起玩游戏,谈论共同的活动,但是没有分工,也没有围绕具体目标的共同活动,各人根据自己的愿望进行游戏。 A.平行游戏B.联合游戏C.合作游戏D.独自游戏

考题 眼睛被消毒液灼伤后,最及时的急救方法是( )。A、点眼药水或涂抹药膏B、立即打开眼睑,用清水冲洗眼睛C、等疼痛减轻后到医院看急诊D、紧闭眼睛,防止眼水流出

考题 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与

考题 对于时间管理的分析,以下理解不正确的是()A、了解你自己的生活节律,以便科学地安排你的时间B、分析出每天的高效益活动,根据活动的效益高低使用时间提出依据C、时间管理各人有各人的习惯,我的习惯就这样,不好改D、看每天的工作重要程度,根据重要程度安排工作的用时

考题 看经之法有主直觉,不加思索看去,有主先熟读经文,再求明义,究竟以何为善,抑无有定法视各人根器而定?

考题 顾秋亮用眼睛看、用手摸,就能做出精密仪器干的活儿。

考题 事物的发展是一个过程。这个过程()A、从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替B、从内容上看,是事物在运动形式形态结构功能和关系上的更新C、存在于自然界人类社会和思维领域的一切现象中D、说明一切事物都有自己兴衰变化的过程

考题 幼儿不良的用眼卫生习惯是()A、躺着看书B、长时间看动画片C、用手揉眼睛D、在阳光下活动

考题 儿童迷眼后的正确做法有()A、用手揉眼睛B、不要用手揉眼睛C、不能哭泣D、用泪水冲出灰尘

考题 事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看:()A、是事物自我完善和发展的过程B、是新事物战胜旧事物的过程C、是螺旋式上升或波浪式前进的过程D、是不断周而复始的循环过程

考题 锅炉熄灭后,必须关闭各人孔门,看火孔、打焦门,各风烟挡板以免炉膛()。

考题 近视眼是指眼睛看近处清楚而看远处不清楚的一种病理状态。 其中部分原因是因为长期处于看近的状态,放风筝能让人往远处看,所以能预防近视眼

考题 两人看同一事物,但是各人有各人的眼睛看。因此,绘画是用脑、用眼和用手的活动,是()和()的过程。

考题 从教学过程上看,()是教学这一认识过程的真正主体,是教学实践和认识活动有目的的承担者。

考题 观察只是用眼睛看,是纯视觉活动。

考题 正常生产时最常()检查斜槽是否堵塞。A、用手摸B、用眼睛看C、用耳朵听D、以上皆可

考题 多选题事物的发展是一个过程。这个过程()A从形式上看,是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替B从内容上看,是事物在运动形式形态结构功能和关系上的更新C存在于自然界人类社会和思维领域的一切现象中D说明一切事物都有自己兴衰变化的过程

考题 单选题对于时间管理的分析,以下理解不正确的是()A 了解你自己的生活节律,以便科学地安排你的时间B 分析出每天的高效益活动,根据活动的效益高低使用时间提出依据C 时间管理各人有各人的习惯,我的习惯就这样,不好改D 看每天的工作重要程度,根据重要程度安排工作的用时

考题 多选题幼儿不良的用眼卫生习惯是()A躺着看书B长时间看动画片C用手揉眼睛D在阳光下活动

考题 单选题人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()。A 有意识记B 整体识记C 过度学习D 多种感官参与E 排除相互干扰

考题 判断题观察只是用眼睛看,是纯视觉活动。A 对B 错

考题 单选题正常生产时最常()检查斜槽是否堵塞。A 用手摸B 用眼睛看C 用耳朵听D 以上皆可

考题 判断题顾秋亮用眼睛看、用手摸,就能做出精密仪器干的活儿。A 对B 错

考题 问答题看经之法有主直觉,不加思索看去,有主先熟读经文,再求明义,究竟以何为善,抑无有定法视各人根器而定?

考题 多选题儿童迷眼后的正确做法有()A用手揉眼睛B不要用手揉眼睛C不能哭泣D用泪水冲出灰尘