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多选题
多选:心理咨询师的谈话表明其(  )。
A

理解心理咨询的性质

B

正确掌握相关原则

C

理解心理咨询的过程

D

正确掌握相关技术


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。多选A. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 B. 咨询师对所提问题缺乏深入的理解 C. 咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 D. 咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。 (A)咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 (B)咨询师对所提问题缺乏深人的理解 (C)咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 (D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 [单选题] 内容反应的含义是心理咨询师(  )。A.反馈咨询师的主要想法 B.解释心理问题的内容 C.反馈求助者的谈话内容 D.解释心理问题的原因

考题 内容反应的含义是心理咨询师()。单选A. 反馈咨询师的主要想法 B. 解释心理问题的内容 C. 反馈求助者的谈话内容 D. 解释心理问题的原因

考题 心理咨询师的谈话表明其(  )A 、 正确掌握相关技术 B 、 正确掌握相关原则 C 、 理解心理咨询的过程 D 、 理解心理咨询的性质

考题 心理咨询师在介绍谈话中忽略的收费项目是(  )A 、 心理咨询收费 B 、 心理治疗收费 C 、 心理测验收费 D 、 药物治疗收费

考题 心理咨询师说“如你所说”,表明其(  )单选A 、 按咨询师的观点推理 B 、 按求助者的观点推理 C 、 讨论分析原因 D 、 改变求助者的认知能力

考题 求助者的求助动机不包括(  )A 、 请心理咨询师为其找男友 B 、 请心理咨询师为其分析心理问题 C 、 请心理咨询师帮助解决心理问题 D 、 请心理咨询师协助自己成长

考题 案例一(1): 下面是心理咨询师与求助者的第一次咨询的谈话片断: 心理咨询师:你好,我是二级心理咨询师刘XX,专职从事心理咨询工作5年多了。谢谢你对我的信任并挑选我给你做咨询。 求助者有权利()多选 A.选择或更换合适的咨询师 B.了解咨询师的个人爱好和隐私 C.了解咨询师的受训背景和执业资格 D.了解咨询师的咨询风格和特长

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。 A.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 B.求助者对咨询师所提问题缺乏理解 C.咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 D.咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 心理咨询师举出十字路口的例子,表明心理咨询师要(  )多选。A 、 调节一下咨询气氛 B 、 促进求助者自我探索 C 、 促进求助者思考问题 D 、 促进咨询师和求助者的感情

考题 本案例中求助者和咨询师的对话属于(  )多选。A 、 危机性谈话 B 、 摄入性谈话 C 、 治疗性谈话 D 、 应急性谈话

考题 谈话时,提问过多的原因可能是( )。 (A)咨询师对求助者的心理问题缺乏理解 (B)求助者对咨询师所提的问题缺乏理解 (C)咨询师对与求助者谈话的内容缺乏理解 (D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者家人提出的问题和要求B、心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题C、针对求助者多方面的内容进行谈话D、依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C、咨询师对求助者心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师所提问题缺乏理解

考题 谈话时,咨询师提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对与咨询师谈话的内容缺乏理解C、咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解

考题 单选题单选:心理咨询师说:“有什么问题都能测验出来”表明其对心理测验的理解是(  )。A 夸大其作用B 正确理解C 缩小其作用D 错误理解

考题 多选题对谈话时提问过多的原因分析正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解B求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解C心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解D心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 单选题单选:上述咨询过程的突出特点是(  )。A 求助者缺乏主动性B 心理咨询师采用了面质技术C 心理咨询师进行了导入性谈话D 心理咨询师运用了具体性技术

考题 单选题单选:心理咨询师说:“它能帮助弄清你的问题”表明其对心理测验的理解是(  )。A 夸大其作用B 心理测验有助于诊断C 缩小其作用D 心理测验无助于诊断

考题 多选题多选:心理咨询师推荐的几种心理测验表明其(  )。A选择测验准确B合理使用测验C盲目选择测验D滥用心理测验

考题 单选题在本案例中,心理咨询师(  )。A 摄入性谈话和心理测验同时进行B 没必要进行摄入性谈话C 先施行心理测验,后进行摄入性谈话D 应先进行摄入性谈话,后施行心理测验E 以上都错

考题 多选题摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A求助者主动提出的求助内容B心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点C上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标D心理咨询师设定谈话范围

考题 多选题在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,不正确的做法是()。A依上级咨询师诊断的结果进行谈话B根据临床诊断的结果分析进行谈话C根据咨询师观察到的疑点进行谈话D依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 多选题谈话时提问过多的原因可能是()。A求助者不善于掌握言语交流的技巧B求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解

考题 多选题多选:心理咨询师提出先进行心理测验表明其(  )。A重视心理测验B缺乏初步理解判断C清楚测验过程D忽视了摄人性谈话

考题 多选题多选:摄入性谈话所涉及的内容应包括(  )。A求助者主动提出的求助内容B心理咨询师所观察到的疑点C根据心理测评所反映出来的问题D上级心理咨询师提出的谈话内容要求