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填空题
音乐学习中幼儿依靠“走楼梯”的形象，理解音阶。这是（）想像。
参考答案
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考题
插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高，这是因为（）。A.幼儿常常只能理解图画中最突出的人物B.幼儿常常依靠具体形象来理解事物C.幼儿只能理解事物的表面现象D.幼儿对事物的理解常受其情感态度的影响
考题
下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成"走楼梯"，从而来理解音阶
考题
下列哪种活动体现了儿童的再造想象。（）A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”来理解音阶
考题
单选题下列哪种活动体现了儿童的再造想象。（）A
有些孩子经常会生造一些词语B
在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C
有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D
幼儿把音阶想象成“走楼梯”来理解音阶
考题
单选题插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高，是因为（ ）。A
幼儿常常只能理解图画中最突出的人物B
幼儿常常依靠具体形象来理解事物C
幼儿只能理解事物的表面现象D
幼儿对事物的理解常受其情感态度的影响
考题
单选题插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高，这是因为（）。A
幼儿常常只能理解图画中最突出的人物B
幼儿常常依靠具体形象来理解事物C
幼儿只能理解事物的表面现象D
幼儿对事物的理解常受其情感态度的影响
考题
单选题下列哪种活动体现了幼儿的再造想像？（ ）A
有些孩子经常会生造一些词语B
在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C
有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D
幼儿把音阶想像成“走楼梯”，从而来理解音阶
考题
单选题下列现象体现了幼儿的再造想象的是（ ）。A
看图说话时，有的幼儿能说出图上没有但与主题相关的内容B
幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而理解音阶C
幼儿常常自己造词出现“造词现象”D
绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色
考题
单选题在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（ ）。A
想像无预定目的，由外界刺激直接引起B
想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C
想像的内容零散、无系统性，形象间不能产生联系D
以想像过程为满足，没有目的性
考题
单选题下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）A
有些孩子经常会生造一些词语B
在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C
有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D
幼儿把音阶想象成走楼梯，从而来理解音阶
考题
单选题下面属于4～5岁幼儿想像特点的是（ ）。A
想像形象力求符合客观逻辑B
想像活动没有目的，没有前后一贯的主题C
想像出现了有意成分D
想像依赖于成人的语言提示
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