考题
()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。A、描述性定义B、操作性定义C、条件性定义D、循环定义
考题
()是指用一组实际操作来说明概念的实际含义和使用方式。A、操作性定义B、概念性定义C、语义性定义D、概念化
考题
问卷中调查问题的确定必须( )。
A.明确调查研究目的B.明确研究假设C.明确需要了解的被调查者背景信息D.调查概念的操作性定义E.确定需要调查的概念
考题
将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）A、概念性定义B、操作的操作性定义C、实验的操作性定义D、测量的操作性定义
考题
将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？A、操作性定义B、概念性定义C、实验的操作性定义D、测量的操作性定义
考题
什么是调查指标的操作性定义？对调查指标采用操作性定义有何重要作用？
考题
“智力是一种学习的能力”这是（）定义方法。A、操作性定义B、概念性定义C、逻辑性定义D、以上都不是
考题
操作性定义是根据（）的特征来界定研究变量的定义。
考题
操作性定义是参照概念上或假设上的标准来界定研究变量或重要名词的意义。
考题
侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（）A、概念B、变量C、概念之间的关系D、操作性定义
考题
下列概念使用操作性定义的是（）A、采用尺子上的刻度来说明“长度”B、“死亡”是指生命的终结C、“生育”是人类繁衍下一代的行为D、“伟人”是指对人类作出巨大贡献的人
考题
如果说焦虑、抑郁是心理疾病的操作性定义，那么，（）就是心理健康的操作性定义。
考题
在“高血压患者焦虑状况的调查研究”中，主要涉及的两个变量是什么？对这两个概念分别采用抽象定义和操作性定义来界定。
考题
界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（）。A、质性定义B、内涵定义C、外延定义D、操作性定义
考题
单选题将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）A
概念性定义B
操作的操作性定义C
实验的操作性定义D
测量的操作性定义
考题
多选题界定概念就是给概念下定义，下定义一般包括（）。A质性定义B内涵定义C外延定义D操作性定义
考题
判断题操作性定义是参照概念上或假设上的标准来界定研究变量或重要名词的意义。A
对B
错
考题
单选题将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？A
操作性定义B
概念性定义C
实验的操作性定义D
测量的操作性定义
考题
单选题侧重从量的方面去反映客观社会现象某种特征的存在及其变化程度的是（）A
概念B
变量C
概念之间的关系D
操作性定义
考题
问答题什么是调查指标的操作性定义？对调查指标采用操作性定义有何重要作用？
考题
单选题“智力是一种学习的能力”这是（）定义方法。A
操作性定义B
概念性定义C
逻辑性定义D
以上都不是
考题
填空题如果说焦虑、抑郁是心理疾病的操作性定义，那么，（）就是心理健康的操作性定义。
考题
单选题（）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。A
描述性定义B
操作性定义C
条件性定义D
循环定义
考题
问答题在“高血压患者焦虑状况的调查研究”中，主要涉及的两个变量是什么？对这两个概念分别采用抽象定义和操作性定义来界定。