网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
青岛风光可分为五个层次:碧海、金沙、红瓦、绿树、蓝天,很像乐谱上的五线谱。勤劳、聪明的青岛人民,犹如五线谱上的音符,通过自己的辛勤劳动,谱写出了一曲曲动人的英雄乐章。请问使用了哪种导游讲解方法?()
A

创新立意法

B

突破法

C

类比法

D

举例法


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题青岛风光可分为五个层次:碧海、金沙、红瓦、绿树、蓝天,很像乐谱上的五线谱。勤劳、聪明的青岛人民,犹如五线谱上的音符,通过自己的辛勤劳动,谱写出了一曲曲动人的英雄乐章。请问使用了哪种导游讲解方法?()A 创新立意法B 突破法C 类比法D 举例法” 相关考题
考题 谱号是用以确定五线谱上音级名称和高度的符号,写在五线谱的右端。()

考题 梁启超赞誉青岛是“青山绿树,碧海蓝天,中国第一”。 ( )

考题 青岛海滨位于山东半岛南部,()成为青岛独占鳌头的风光特色A.青山 B.碧海 C.红墙 D.粉墙 E.红瓦

考题 青岛海滨位于山东半岛南部,()成为青岛独占鳌头的风光特色。A.青山 B.碧海 C.绿树 D.粉墙 E.红瓦

考题 导游人员把青岛的风光特色概括为“碧海、蓝天、绿树、红瓦、金沙”,犹如音乐中的五线谱一样优美。这种导游方法是( )。A.触景生情法 B.突出重点法 C.虚实结合法 D.画龙点睛法

考题 称赞青岛“青山绿树,碧海蓝天,中国第一”的是孙中山。

考题 以下景点的讲解中,运用到虚实结合法的是()。A、在对孔庙的讲解中,重点讲解大成殿和十三碑亭B、在进行蓬莱阁景区的讲解时,引用“八仙过海”的传说C、在讲到白娘子与许仙的故事与罗密欧朱丽叶做对比D、在讲到青岛的风光时,总结为“红瓦、绿树、碧海、蓝天”

考题 导游员讲解的语言艺术中使用最为广泛的方法()。A、类比法B、陈述法C、重点法D、渗透法

考题 青山、碧海、绿树、红瓦是()海滨的景观特色。A、北戴河B、厦门C、大连D、青岛

考题 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做()。A、五线谱B、记谱法C、音符

考题 导游员带领游客游览十三陵途中,介绍了中国不同朝代、不同帝王陵墓的特点,通过不同陵墓地宫的比较,以突出十三陵的特点。此时导游员用的导游讲解方法是()。A、特色体验法B、创新立意法C、意境导入法D、知识渗透法

考题 导游讲解的常用方法和技巧有()。A、分段讲解法B、突出重点法C、类比法D、画龙点睛法E、触景生情法

考题 导游人员把青岛的风光特色概括为“碧海、蓝天、绿树、红瓦、金沙”,犹如音乐中的五线谱一样优美。这种导游方法是()。A、触景生情法B、突出重点法C、虚实结合法D、同类比拟法

考题 在音程的辨别中,五线谱上每一线或间的距离为一度。

考题 五线谱上相邻的线与间构成的音程叫做二度。

考题 多选题具有“青山、碧海、绿树、红瓦”之美景的是(  )。A三亚B青岛C北戴河D厦门

考题 多选题具有青山、碧海、绿树、红瓦的景观特色的是(  )。A北戴河海滨B青岛海滨C厦门海滨D海南三亚海滨

考题 单选题以下景点的讲解中,运用到虚实结合法的是()。A 在对孔庙的讲解中,重点讲解大成殿和十三碑亭B 在进行蓬莱阁景区的讲解时,引用“八仙过海”的传说C 在讲到白娘子与许仙的故事与罗密欧朱丽叶做对比D 在讲到青岛的风光时,总结为“红瓦、绿树、碧海、蓝天”

考题 单选题具有青山、碧海、绿树、红瓦的景观特色的是(  )。A 北戴河海滨B 青岛海滨C 厦门海滨D 海南三亚海滨

考题 单选题导游员带领游客游览十三陵途中,介绍了中国不同朝代、不同帝王陵墓的特点,通过不同陵墓地宫的比较,以突出十三陵的特点。此时导游员用的导游讲解方法是(  )。A 特色体验法B 创新立意法C 意境导入法D 知识渗透法

考题 单选题以“青山、碧海、绿树、红瓦”风光特色著称的是( )。A 三亚B 大连C 青岛D 厦门

考题 单选题用以记录不同长短的音的进行的符号叫做()。A 五线谱B 记谱法C 音符

考题 单选题导游人员把青岛的风光特色概括为“碧海、蓝天、绿树、红瓦、金沙”,犹如音乐中的五线谱一样优美。这种导游方法是()。A 触景生情法B 突出重点法C 虚实结合法D 同类比拟法

考题 判断题称赞青岛“青山绿树,碧海蓝天,中国第一”的是孙中山。A 对B 错

考题 多选题青岛海滨位于山东半岛南部,()成为青岛独占鳌头的风光特色A青山B碧海C绿树D粉墙E红瓦

考题 单选题青山、碧海、绿树、红瓦是()海滨的景观特色。A 北戴河B 厦门C 大连D 青岛

考题 单选题导游员讲解的语言艺术中使用最为广泛的方法()。A 类比法B 陈述法C 重点法D 渗透法