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单选题
系统的表述课程教学内容的材料，被称作（）。
A

教学计划

B

课程方案

C

教材

D

课程标准

参考答案

参考解析
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考题 教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 斯宾塞把课程解释为教学内容的________。
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考题 教学设计人员主导的协作模式是远程教育课程开发的组织模式之一,教学设计小组的工作是()。 A、负责课程的教学设计B、负责课程的教学内容和学术水平C、课程材料的学术内容作终审D、转化成多种媒体的课程材料
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考题 语文教学内容“主要指教师为达到教学目标而在教学的实践中呈现的种种材料”。即包括对课程内容的“执行”,也包括在课程实施中教师对课程内容的“创生”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 系统地表述课程教学内容的材料,被称作()。 A、教学计划B、课程方案C、教材D、课程标准
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考题 学科课程与活动课程或经验课程相对应，“是以学科的形式组织教学内容的一种课程，它以人类对知识经验的科学分类为基础，从不同的分支学科中选取一定的内容来构成对应的学科，从而使教学内容规范化、系统化。”。()
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考题 英国教育家（ ）把课程用于教育科学的专门术语。他把课程解释为教学内容的系统组成。
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考题 系统的表述课程教学内容的材料，被称作（）。A、教学计划B、课程方案C、教材D、课程标准
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考题 《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“神经系统的组成”的具体内容要求是“描述神经系统的组成”。某教材该节教学内容首先通过资料分析引出“神经系统的组成部分”，具体说明了“神经元”的形态。依据上述材料，结合教学内容，确定本节课教学设计思路和教学媒体。
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考题 网络课程的主要特点（）A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、开放性、交互性、共享性、协作性、自主性
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考题 网络课程主要包含下列哪些部分（）。A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、教学内容、网络辅助系统
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考题 课程就是指的教学内容。
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考题 论述课程与教学内容选择的依据。
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考题 不属于课程与教学内容选择依据的一项是（）。A、学生的需要，兴趣和身心发展水平B、社会发展的需要C、课程与教学内容本身的性质D、国家课程标准
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考题 课程与教学内容
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考题 教科书是根据课程标准系统表述教学内容的（）。
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考题 职业教育课程的类型按课程教学内容分，可分为必修课程与选修课程。
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考题 网络课程一般包括教学内容和网络教学支持系统。
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考题 下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是（）。A、杜威B、布鲁纳C、斯宾塞D、赫尔巴特
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考题 备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
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考题 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）。A、课程标准B、教学计划C、教学课程D、教学大纲E、教学内容
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考题 在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。
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考题 备课首先要做的就是钻研教材，包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。
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考题 课程建设就是教学内容建设。
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考题 填空题教科书是根据课程标准系统表述教学内容的（）。
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考题 单选题下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是（）。A 杜威B 布鲁纳C 斯宾塞D 赫尔巴特
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考题 问答题《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“神经系统的组成”的具体内容要求是“描述神经系统的组成”。某教材该节教学内容首先通过资料分析引出“神经系统的组成部分”，具体说明了“神经元”的形态。依据上述材料，结合教学内容，确定本节课教学设计思路和教学媒体。
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