考题
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）。A．《普通教育学》B．《大教学论》C．《爱弥儿》D．《教育学讲授纲要》E．《民主主义与教育》
考题
赫尔巴特的教育代表作是__________。
考题
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（ ）。A．《普通教育学》B．《大教学论》C．《爱弥儿》D．《教育学讲授纲要》
考题
德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”，其代表作___ 的出版标志着规范教育学的形成，教育学开始成为一门独立的学科。
考题
德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）标志着规范教育学的建立。
A、 《普通教育学》
B、 《大教学论》
C、 《爱弥儿》
D、 《教育学讲授纲要》
考题
赫尔巴特的教育代表作是（ ）
A.《爱弥儿》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《人的教育》
考题
教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（ ）。A.赫尔巴特《普通教育学》出版
B.夸美纽斯《大教学论》出版
C.斯宾塞《教育论》出版
D.福禄贝尔《人的教育》出版
考题
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《教育学讲授纲要》
E.《民主主义与教育》
考题
赫尔巴特1806年出版了代表作《（ ）》，被誉为是第一部具有学科形态的教育学著作。
考题
赫尔巴特1806年出版的代表作《（ ）》，被誉为第一部具有学科形态的教育学著作。
考题
德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）标志着规范教育学的建立。A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《教育学讲授纲要》
考题
《洛神赋图》是魏晋时期谁的代表作品（ ）
A.顾恺之
B.曹不兴
C.谢赫
D.吴道子
考题
理论化、系统化教学论确立的标志是（）A、《普通教育学》的出版B、《实验教学论》的出版C、《大教学论》的出版D、《爱弥儿》的出版
考题
赫儿巴特独立化时期的代表作是（），是1860年出版的。
考题
理论化、系统化的教学论确立的标志是（）A、拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B、赫尔巴特出版《普通教育学》C、卢梭出版《爱弥儿》D、夸美纽斯出版《大教学论》
考题
在中国，作家独立创作童话始于“五四”时期的（），他的童话的代表作是（）。
考题
赫尔巴特的代表作是（）A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《普通教育学》D、《教育漫话》
考题
《洛神赋图》是魏晋时期（）的代表作品。A、顾恺之B、曹不兴C、谢赫D、吴道子
考题
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《爱弥儿》D、《教育学讲授纲要》
考题
《洛神赋图》是魏晋时期谁的代表作品？（）A、顾恺之B、曹不兴C、谢赫D、吴道子
考题
单选题《洛神赋图》是魏晋时期谁的代表作品？（）A
顾恺之B
曹不兴C
谢赫D
吴道子
考题
单选题《洛神赋图》是魏晋时期（）的代表作品。A
顾恺之B
曹不兴C
谢赫D
吴道子
考题
单选题规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。A
《普通教育学》B
《大教学论》C
《爱弥儿》D
《教育学讲授纲要》
考题
单选题理论化、系统化的教学论确立的标志是（）A
拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B
赫尔巴特出版《普通教育学》C
卢梭出版《爱弥儿》D
夸美纽斯出版《大教学论》
考题
填空题在中国，作家独立创作童话始于“五四”时期的（），他的童话的代表作是（）。
考题
填空题赫儿巴特独立化时期的代表作是（），是1860年出版的。
考题
单选题赫尔巴特的代表作是（）A
《大教学论》B
《爱弥儿》C
《普通教育学》D
《教育漫话》
