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多选题
某Broca失语患者53岁，治疗师欲训练发音功能，可利用语言障碍诊治仪ZM2.1进行以下哪些训练（）
A
口部运动训练
B
学老师平台发音训练
C
声调训练
D
相同图形匹配训练
E
清浊音训练
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考题
某Broca失语患者53岁，治疗师欲训练发音功能，可利用语言障碍诊治仪ZM2.1进行以下哪些训练（）A、口部运动训练B、学老师平台发音训练C、声调训练D、相同图形匹配训练E、清浊音训练
考题
以下描述哪项是错误的（）A、波士顿诊断性失语症检查法较西方失语症成套测验检查时间短B、西方失语症成套测验可量化计算失语商C、语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不仅仅测量失语症D、语言障碍诊治仪ZM2.1检查法避免了人工测量的主观性E、中国康复中心研制的汉语失语症检查主要参考日本的标准失语症检查
考题
以下描述哪项是正确的（）A、构音障碍评定只要求发音的评定检查B、构音障碍检查可量化计算构音商C、语言障碍诊治仪ZM2.1仅可筛查失语症，不可筛查构音障碍D、语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不需要人工辅助E、西方失语症成套测验简称为WAB
考题
不同类型失语症患者语言训练内容各不相同，请选出经皮质性感觉性失语患者的最佳训练项目（）A、文字理解训练B、发音转换训练及句子转换训练C、呼名及书写表达练习D、视觉训练如看图说话E、手势训练
考题
单选题患者，男性，67岁，脑梗死一个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。就患者感觉性失语，其最佳训练内容项目是（）。A
发音转换训练及句子转换训练B
文字训练C
呼名训练D
手势训练E
书写表达训练
考题
单选题以下描述哪项是正确的（）A
构音障碍评定只要求发音的评定检查B
构音障碍检查可量化计算构音商C
语言障碍诊治仪ZM2.1仅可筛查失语症，不可筛查构音障碍D
语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不需要人工辅助E
西方失语症成套测验简称为WAB
考题
单选题患者男，67岁。脑梗死1个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。就患者感觉性失语，其最佳训练内容项目是（）A
发音转换训练及句子转换训练B
文字训练C
呼名训练D
手势训练E
书写表达训练
考题
单选题不同类型失语症患者语言训练内容各不相同，请选出经皮质性感觉性失语患者的最佳训练项目（）A
文字理解训练B
发音转换训练及句子转换训练C
呼名及书写表达练习D
视觉训练如看图说话E
手势训练
考题
单选题以下描述哪项是错误的（）A
波士顿诊断性失语症检查法较西方失语症成套测验检查时间短B
西方失语症成套测验可量化计算失语商C
语言障碍诊治仪ZM2.1检查法不仅仅测量失语症D
语言障碍诊治仪ZM2.1检查法避免了人工测量的主观性E
中国康复中心研制的汉语失语症检查主要参考日本的标准失语症检查
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