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题目内容
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单选题
在每天忙碌的生活中，我们很容易迷失自我。因此，必须有意识的养成自我（）的习惯。这样做，就能够改正自己的缺点和错误，提升自我。
A
认识
B
反思
C
反省
D
思考
参考答案
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解析：
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考题
有关“蜕皮效应”说法错误的是?()
A、超越别人之前，我们要先超越自己B、很多时候，必须超越了自己，才更容易获得成功。C、一个人倘若能够不断超越自我，往往能够得到更大的进步D、没有前进就等于落后
考题
小学低年级学生进行自我评价,能够做到()
A、.更多地看到自己的优点，不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点，不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点，不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点，也能指出自己的缺点
考题
我看到一句很令我震撼的话：“大多数的时候，每个人都在忙碌地尽着自己不得不尽的各种义务。忙碌的惯性更是一种推动力，它使我们能不去思考将来??以此荒废我们，也以此拯救我们。”然而我们不能因为机械应付生活而麻木，不能因为疲劳而崩溃。我们必须抽出时间看看自己的笑脸，听听自己心底的笑声，别弄丢了自己。这段文字主要表达的意思是( )。A．我们应该做自己的主人B．忙碌会让我们对生活麻木C．我们要亲近和倾听自己D．人们容易被惯性左右迷失方向
考题
我们要提醒自己不要向生活提太多的要求，因为如果这样做，我们幸福所依靠的基础就变得太广大了。依靠如此广大的基础才可以建立起来的幸福是很容易倒塌的，因为遭受变故的机会增多了，而变故无时不在发生。________________。
填入划横线部分最恰当的一句是：A.因此，我们应当根据自身条件，适当降低对生活的要求
B.因此，我们应当尽量简化生活中的各种关系
C.因此，我们往往在目标实现的时候，对生活又有了新的要求
D.因此，我们在生活中应该谨慎小心，未雨绸缪
考题
（ ）可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯C、对婴儿的自我表现及时制止D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
考题
知识与技能中会学台阶目标，其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式，在学懂，学会过程中能够养成（） A、自我检查、自我反思、自我教育、自我评价B、自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展C、自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价D、自我完善、自我调控、自我检查、自我学习
考题
在生活中提高自我效能感，不正确的是（）A、列出生活中可能出现的场景，分析这些事件中自己自我效能水平与心态状况B、准备好在生活中自己准备在哪些方面提升自己的自我效能C、多向身边的人学习D、针对自己不足的地方重点培养
考题
帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法是（）。A、对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B、见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯C、对婴儿的自我表现及时制止D、对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
考题
单选题（ ）可以帮助婴儿克服害羞和认生现象。A
对于婴儿的错误要当众指出并要求改正B
见到陌生人一定要让婴儿打招呼，养成好习惯C
对婴儿的自我表现及时制止D
对婴儿的自我表现及时给与表扬和鼓励
考题
填空题（）养成是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程，是通过有意识的学习、仿效、积累而逐渐形成的。
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