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什么是语言型超常儿童?

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考题 智力检测分数很高的孩子属于()超常儿童。 A、学术型B、领导型C、智力型D、运动型

考题 从智力和才能上可把超常儿童分为智力发展比较全面的超常儿童和()。 A.具有特殊才能的儿童B.有缺点的超常儿童C.有障碍缺陷的超常儿童D.白痴天才

考题 超常儿童有多种类型,其中突出和优异的能力主要表现在阅读和写作上的,属于哪种类型()。 A、语言型B、智力型C、艺术型D、创造型

考题 关于智力超常儿童的论述哪些是正确的()A、超常儿童这个名称是在1978年提出的。B、超常儿童是相对常态儿童而言的,两者具有共同性,但是有明确的界限。C、超常智能是相对稳定的,但也是发展变化的。D、超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。

考题 我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是()A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童

考题 什么是语言型超常儿童?

考题 对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是下列哪一类型超常儿童的特征?()A语言B智力C创造D领导

考题 学前超常儿童成材需要什么样的家庭环境?

考题 超常儿童不只是智力型和学术型的。

考题 怎样鉴别超常儿童?如何对超常儿童进行教育?

考题 超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()。A、语言型B、智力型C、艺术型D、创造型

考题 瑞文标准推理测验可以用于测查()。A、超常儿童的智力B、超常儿童的特殊才能C、超常儿童的领导才能D、超常儿童的个性特征

考题 用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于()。A、智力型超常儿童B、语言型超常儿童C、艺术型超常儿童D、创造型超常儿童

考题 有利于超常儿童成长的家庭条件是什么?

考题 对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是()超常儿童的特征。A、语言型B、智力型C、创造型D、领导型

考题 超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和()的儿童两大类。

考题 ()超常儿童的典型特征表现在阅读和写作能力的优异。A、智力型B、语言型C、艺术型D、创造型

考题 单选题()超常儿童的典型特征表现在阅读和写作能力的优异。A 智力型B 语言型C 艺术型D 创造型

考题 问答题有利于超常儿童成长的家庭条件是什么?

考题 判断题超常儿童不只是智力型和学术型的。A 对B 错

考题 单选题以下关于超常儿童的描述,正确的是()。A 超常儿童是相对于常态儿童而言的,他们之间有不可逾越的鸿沟B 超常儿童的超常智能是天生的C 超常智能是稳定的,在一生中是固定不变的D 超常儿童的心理结构不仅限于智力,还包括非智力个性特征方面

考题 单选题超常儿童有多种类型,其中突出和优异的能力主要表现在阅读和写作上的,属于哪种类型()。A 语言型B 智力型C 艺术型D 创造型

考题 单选题超常儿童有不同的类型,思维具有流畅性、灵活性、新颖性等,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于()。A 语言型B 智力型C 艺术型D 创造型

考题 单选题对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是()超常儿童的特征。A 语言型B 智力型C 创造型D 领导型

考题 单选题瑞文标准推理测验可以用于测查()。A 超常儿童的智力B 超常儿童的特殊才能C 超常儿童的领导才能D 超常儿童的个性特征

考题 单选题用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于()。A 智力型超常儿童B 语言型超常儿童C 艺术型超常儿童D 创造型超常儿童

考题 单选题对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是下列哪一类型超常儿童的特征?()A 语言B 智力C 创造D 领导