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单选题
教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。
A

教育

B

游戏

C

观察

D

谈话

参考答案

参考解析
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考题 “师幼关系”的有效性是指教师能够了解幼儿(),了解幼儿原有水平,把握幼儿年龄特点。 A、气质B、个性C、兴趣D、需求
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考题 学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。
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考题 对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效途径__________。
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考题 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。此题为判断题(对，错)。
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考题 “师幼关系”的有效性是指教师能够分析幼儿可能遇到的问题,了解幼儿的()。 A爱好B困惑C兴趣D需求
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考题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（　　）。A.教育 B.游戏 C.观察 D.谈话
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考题 作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是促进幼儿与周围环境相互作用。（　　）
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考题 聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )
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考题 了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。A、了解教师的儿童观、教育观、游戏观B、了解教师创设游戏环境的情况C、了解教师对幼儿游戏的指导技能D、了解教师在游戏中与幼儿互动的情况
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考题 了解幼儿是教育幼儿的前提，而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。（）
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考题 教师与幼儿之间交流的主要途径是（）。A、非言语沟通B、教师与幼儿的个别交流C、教师与幼儿小组的交谈D、教师与幼儿的游戏
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考题 幼儿教师必备的最基本的教育能力是与幼儿沟通的能力。（）
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考题 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。（　）
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考题 教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。A、教育B、游戏C、观察D、谈话
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考题 幼儿园最基本的社会人际关系是（）。A、幼儿之间的关系B、教师与家长的关系C、教师与教师的关系D、教师与幼儿的关系
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考题 （）是幼儿教育过程中最基本、最重要的人际关系。A、教师间的关系B、幼儿间的关系C、师幼关系D、教师与幼儿家长的关系
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考题 （）是教师深入了解幼儿、对幼儿进行个别教育的前提。
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考题 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。
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考题 单选题幼儿园最基本的社会人际关系是（）。A 幼儿之间的关系B 教师与家长的关系C 教师与教师的关系D 教师与幼儿的关系
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考题 单选题教师了解幼儿最重要，最有效的途径是（）。A 与家长沟通B 游戏C 观察D 谈话
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考题 单选题游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有()的特点。A 游戏性B 活动性C 生活化D 潜在性
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考题 多选题了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。A了解教师的儿童观、教育观、游戏观B了解教师创设游戏环境的情况C了解教师对幼儿游戏的指导技能D了解教师在游戏中与幼儿互动的情况
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考题 单选题教师与幼儿之间交流的主要途径是（）。A 非言语沟通B 教师与幼儿的个别交流C 教师与幼儿小组的交谈D 教师与幼儿的游戏
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考题 判断题学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。A 对B 错
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考题 判断题教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。（　）A 对B 错
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考题 问答题教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。
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考题 判断题幼儿教师必备的最基本的教育能力是与幼儿沟通的能力。（）A 对B 错
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