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简述气质差异和教育。

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考题 如何根据学生的气质类型差异做好教育工作?

考题 简述性格差异和教育。

考题 简述气质差异和教育。

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考题 气质差异的应用要遵循以下原则()。 A、气质绝对原则。B、气质相对原则C、气质互补原则D、气质发展原则

考题 人格的差异主要表现在气质差异和( )差异。

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考题 简述中国数学教育与国外数学教育的差异?

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考题 气质差异的教育意义:(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点,进行职业指导

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考题 问答题简述如何针对学生的气质差异因材施教?

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考题 判断题气质差异的教育意义:(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点,进行职业指导A 对B 错

考题 填空题气质有()的差异而无好坏的区别,每种气质类型都有()和()。