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填空题
惠能种菜的故事体现了()
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考题
国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动:设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报,对这一设计理解不正确的是( )。A、任务设计综合多种能力,体现了语文学习的综合性
B、任务设计与学生的生活经验联系紧密,易于激发学生的兴趣
C、要求以海报的形式呈现故事内容,有利于发展学生的创新能力
D、任务要求聚集于文本细节,体现了读写结合,以写促读的原则
考题
国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动:设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报,对这一设计理解不正确的是( )。
A.任务设计综合多种能力,体现了语文学习的综合性
B.任务设计与学生的生活体验联系紧密,易于激发学生的兴趣
C.要求以海报的形式呈现故事内容,有利于发展学生的创新能力
D.任务要求聚集于文本细节,体现了读写结合,以写促读的原则
考题
填空题民间故事的形象塑造多是正反对比,一好一坏,一善一恶等等,体现了“()”的美学原则。
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