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奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么？

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考题 奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（ ）A．一种有意义的学习B．学生的学习是机械的学习C．学生的学习是接受学习D．有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
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考题 奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么？
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考题 奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
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考题 奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说
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考题 单选题学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷，体现的是（）的基本观点。A 形式训练说B 相同要素说C 概括说D 奥苏贝尔的认知观
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考题 问答题关于遗忘原因的解释——同化说，代表人物：奥苏贝尔，主张是什么？
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考题 单选题奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A 痕迹衰退说B 干扰说C 同化说D 动机说
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考题 问答题简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。
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考题 多选题学习迁移的基本理论有（）。A形式训练说B相同要素说C概括说D奥苏贝尔的认知观E桑代克的联结说
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考题 问答题简述奥苏贝尔关于遗忘理论的同化说。
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考题 问答题奥苏贝尔认知同化论的基本观点。
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