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幼儿园的主要活动是游戏,而不是学习,这样才符合幼儿的心理发展特征,你认为这个观点是。()
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考题
某幼儿教师有目的地设计教学活动,给予幼儿指导,而不是任其自行摸索,体现了教学活动设计的()特征。A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导
考题
下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C、游戏是幼儿的自发学习D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
考题
单选题下列选项中,关于幼儿游戏的说法不正确的是()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏是幼儿特有的一种学习方式C
游戏符合幼儿身心发展的需要D
幼儿学习的动力来自于教师的要求
考题
单选题下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C
游戏是幼儿的自发学习D
游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
考题
单选题关于幼儿游戏的说法不正确的是()A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏符合幼儿身心发展的需要C
游戏是幼儿特有的一种学习方式D
幼儿学习的动力来自教师的要求
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