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单选题
拾荒老人收集瓶子的故事，体现了（）。
A
勤劳的重要性
B
众筹的重要性
C
瓶子的重要性
D
人民的心酸
参考答案
参考解析
解析：
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考题
大小两个玻璃瓶装着芝麻，如果将小瓶子里的芝麻全部倒入大瓶子，大瓶子还可以装45克；如果将大瓶子里的芝麻倒入小瓶子，大瓶子里还剩下455克。已知大瓶子的容积是小瓶子的2倍，则大瓶子最多可装芝麻（ ）克。
A.1000
B.850
C.750
D.500
考题
国外某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动：设计一个好莱坞版《有趣的故事》的海报，对这一设计理解不正确的是（ ）。A、任务设计综合多种能力，体现了语文学习的综合性
B、任务设计与学生的生活经验联系紧密，易于激发学生的兴趣
C、要求以海报的形式呈现故事内容，有利于发展学生的创新能力
D、任务要求聚集于文本细节，体现了读写结合，以写促读的原则
考题
一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车，被女司机责骂驱赶，其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法（ ）。A．正确．有利于维护社会公共利益
B．错误．侵犯了拾荒老人的人身自由权
C．正确．有利于维护其他乘客的生命安全权
D．错误。侵犯了拾荒老人的人格尊严
考题
四年级的学生在学完了《巨人的花园》、《幸福是什么》、《去年的树》、《小木偶的故事》后，在老师的组织下选择“走进童话世界”为研究课题，学生们收集、整理中外童话故事，编童话、演童话。经过一周的准备，各小组汇报研究成果，与全班分享优秀作品，填写了评价量表（包括自评、小组评、教师评和家长评），最后学生们分组谈活动心得并写下感想。对于此次研究性学习评价的特点说法正确的是：（）A、体现了评价过程全程性B、体现了评价主体多元性C、体现了评价内容丰富性D、体现了评价手段多样性
考题
握在手中的瓶子未滑落下来，这时（）A、手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力B、手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力C、手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力D、手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
考题
问答题《一千零一夜》的《渔翁的故事》里，渔翁是怎样用智慧把魔鬼骗进了瓶子里的？
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