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填空题
从进化的历史观引出“法后王”的主张,又走向轻视传统文化的极端;从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡导,又流于否定文化教育活动的偏颇„„这些就是先秦()教育思想的轨迹。

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考题 抗日民族统一战线建立后,中国共产党强调,必须在统一战线中坚持的原则是() A.即团结又斗争B.斗争到底C.独立自主,既统一,又独立D.从抗日大局出发,一切听国民党的指挥

考题 从进化的历史观引出“法后王”的主张,又走向轻视传统文化的极端;从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡导,又流于否定文化教育活动的偏颇这些就是先秦()教育思想的轨迹。

考题 抗日战争开始后,1937年11月,王明从莫斯科回到延安又犯了右倾错误,他主张()A.残酷斗争,无情打击B.一切经过统一战线C.一切服从统一战线D.御敌于国门之外

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考题 简述陕飞从耕战论到“农本工商末”口号的提出。

考题 柳宗元的社会历史观主张进化,因而反对因循守旧,主张()求治,富有革新精神。A、务实B、经权并用C、改革D、道统

考题 钱潢与《伤寒溯源集》主张以立法原则作《伤寒论》分类的纲领,即对六经证中的每一经病变,皆从()法和()法两方面探讨,如此才能既抓住要领,又知常达变。

考题 虚实并存耕层,即高产又稳产,是合理耕层的目标

考题 王安石变法的目的就是富国强兵,对于西夏和辽国,他的策略是从虚与委蛇到有效抵抗再到战而胜之,这是他的三步曲。

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考题 加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

考题 判断题虚实并存耕层,即高产又稳产,是合理耕层的目标A 对B 错

考题 多选题加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D加强中华优秀传统文化教育教学研究

考题 单选题柳宗元的社会历史观主张进化,因而反对因循守旧,主张()求治,富有革新精神。A 务实B 经权并用C 改革D 道统

考题 判断题王安石变法的目的就是富国强兵,对于西夏和辽国,他的策略是从虚与委蛇到有效抵抗再到战而胜之,这是他的三步曲。A 对B 错

考题 问答题简述陕飞从耕战论到“农本工商末”口号的提出。

考题 判断题现在的教学方式开始倡导从讲授式走向启发式、交互式教学。A 对B 错

考题 问答题“从生活走向物理,从物理走向社会”,是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一。结合初中物理教学实例简述倡导“从生活走向物理,从物理走向社会”的意义。

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考题 判断题我国婚姻法调整的对象,从范围上看既包括婚姻关系,又包括家庭关系。A 对B 错