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题目内容
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单选题
会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（ ）。
A
变式
B
定势
C
正迁移
D
负迁移
参考答案
参考解析
解析：
根据迁移的性质不同，即迁移的效果不同，可以分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，题目描述的属于正迁移。
根据迁移的性质不同，即迁移的效果不同，可以分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，题目描述的属于正迁移。
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考题
学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快。问题：请结合心理学相关原理解释这种现象的原因，并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。
考题
下列属于迁移作用的例子包括()。多选A.会骑自行车的人容易学骑摩托车
B.会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利
C.学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易
D.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
考题
下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（ ）
A.学会弹钢琴，可以有利于弹手风琴
B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响
C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术
D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响
考题
下列选项中，属于迁移作用的例子有（）。A、学会骑自行车有助于学骑摩托车B、会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利C、学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易D、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
考题
多选题下列选项中属于迁移作用的例子有（）。A学会骑自行车有助于学骑摩托车B会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利C学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
考题
多选题下列选项中，属于迁移作用的例子有（）。A学会骑自行车有助于学骑摩托车B会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利C学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
考题
问答题学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用，这种现象称为技能的什么？
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