考题
下面哪一个不属于幼儿园教育活动评价的方式()。
A.总结性评价B.非正式评价C.形成性评价D.正常评价
考题
在绩效考核指标的类型中，通过人的主观评价得出评价结果的评价指标是（ ）。A.硬指标
B.软指标
C.结果指标
D.行为指标
考题
在绩效考核指标的类型中，通过人的主观评价得出评价结果的评价指标是()。A:硬指标
B:软指标
C:结果指标
D:行为指标
考题
对某一学校整个体育教学活动进行完整的、系统的评价属于（ ）评价类型。A.单项评价
B.综合评价
C.主观评价
D.客观评价
考题
下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。A、学生评价B、学生家长评价C、同行评价D、院系领导评价
考题
提升个人活力的修炼不包括下列哪一个方面？（）A、身体B、心理C、脑力D、技能
考题
不属于城市环境质量评价的类型是（）A、回顾评价B、现状评价C、最终评价D、预断评价
考题
下列哪一个不属于JAVA语言的数据类型（）A、指针类型B、类C、数组D、浮点类型
考题
教育评价的类型按评价范围分为（）。A、宏观教育评价B、主观教育评价C、中观教育评价D、微观教育评价
考题
作为评价重影程度的表示方法，由调查技术人员对电视画面重影的明显程度，采用（）的主观评价法。
考题
（）是脑力负荷评价中唯一的直接评价方法.A、主任务测试法B、辅助任务测试法C、主观评价法D、生理测试法
考题
（）是最简单也是最流行的脑力负荷评价方法.A、工作评价法B、负荷评价法C、主观评价法D、客观评价法
考题
（）是脑力负荷评价的唯一评价方法.A、一般评价B、客观评价C、主观评价D、其他评价
考题
COPPER-HARPER是（）的一种评价法.A、飞机驾驶难易程度B、不同工作导致的脑力负荷C、压力负荷D、脑力负荷
考题
脑力负荷测量方法，按其特点和适用范围可分为四类，即主观评价法、主任务测量法、（）和辅助任务测量法。
考题
不同的评价需要选择不同的评价方法，根据评价的功能不同，不属于评价任务类型的是（）。A、诊断性B、主观性C、终结性D、形成性
考题
哪一个不属于脑力主观评价技术的类型（）A、古柏-哈柏评价法B、主观负荷评价法C、NASA-TLX量表D、MENTAL法
考题
单选题不属于影像质量综合评价标准的是（ ）。A
以主观评价为主线B
以能满足诊断学要求的技术条件为保证C
以物理参数为客观评价手段D
以诊断学要求为依据E
充分考虑减少辐射剂量
考题
单选题（）是脑力负荷评价中唯一的直接评价方法.A
主任务测试法B
辅助任务测试法C
主观评价法D
生理测试法
考题
单选题在绩效考核指标的类型中，通过人的主观评价得出评价结果的评价指标是（ ）。A
硬指标B
软指标C
结果指标D
行为指标
考题
单选题（）是最简单也是最流行的脑力负荷评价方法.A
工作评价法B
负荷评价法C
主观评价法D
客观评价法
考题
单选题不同的评价需要选择不同的评价方法，根据评价的功能不同，不属于评价任务类型的是（）。A
诊断性B
主观性C
终结性D
形成性
考题
单选题下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。A
学生评价B
学生家长评价C
同行评价D
院系领导评价
考题
单选题下列哪一个不属于JAVA语言的数据类型（）A
指针类型B
类C
数组D
浮点类型
考题
多选题教育评价的类型按评价范围分为（）。A宏观教育评价B主观教育评价C中观教育评价D微观教育评价
考题
单选题（）是脑力负荷评价的唯一评价方法.A
一般评价B
客观评价C
主观评价D
其他评价