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判断题
IQ的高低与成就的关联不大。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 在象征期,儿童的绘画水平表现出的特点是()。所画图像与事物实体关联不大;色彩能力有所提高;构图比较随机A、所画图像与事物实体关联不大B、色彩能力有所提高C、构图比较随机D、应变能力强

考题 医院护理质量的高低与护士长的素质关系不大。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 智力水平的高低与元认知水平的高低关系不大.

考题 增长型行业的运行状态与经济周期关联不大。( )

考题 串行器官的并发症发生率()A、与受照最大剂量关联性较强,与受照体积关联性较弱B、与受照最大剂量关联性较强,与受照体积关联性较强C、与受照最大剂量关联性较弱,与受照体积关联性较弱D、与受照最大剂量关联性较弱,与受照体积关联性较强E、与受照最大剂量和受照体积关联性不大

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考题 画面透视的形成与相机的()相关联。A、镜头焦距B、机位高低C、拍摄点变化D、仰视E、俯视F、摆动与位移

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考题 IQ的高低与成就的关联不大。

考题 个人竞争力的强弱决定()A、自信心的高低B、幸福感的高低C、成就感的高低D、核心价值的高低

考题 单元负载的规格和搬运设备的选择与使用之间的关联性不大。

考题 下列关于气质、智力和成就关系的表述,正确的是()A、气质不能决定一个人的智力和成就的高低B、气质决定一个人能力和成就的高低C、气质只能决定一个人智力的高低D、气质只能决定一个人成就的高低

考题 一部作品艺术成就的高低,与超越读者期待视野的程度无关。

考题 影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()A、学习成绩与成就动机是呈正相关B、教师的言行影响学生成就动机的强弱C、成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D、出生次序影响成就动机的强弱

考题 佛教修证成就高低的标志是什么?

考题 气质决定了一个人成就的高低。

考题 气温一定时,露点温度的高低与空气中水汽含量的关系是()A、a、水汽含量越大露点越低B、b、水汽含量越大露点越高C、c、露点高低与水汽含量无关D、d、露点高低与水汽含量关系不大

考题 气温一定时,露点温度的高低与空气中水汽含量的关系是()A、水汽含量越大露点越低B、水汽含量越大露点越高C、露点高低与水汽含量无关D、露点高低与水汽含量关系不大

考题 社会成员成就水平的高低与社会经济、科技的发展呈正比关系。

考题 单选题下列关于气质、智力和成就关系的表述,正确的是()A 气质不能决定一个人的智力和成就的高低B 气质决定一个人能力和成就的高低C 气质只能决定一个人智力的高低D 气质只能决定一个人成就的高低

考题 单选题个人竞争力的强弱决定()A 自信心的高低B 幸福感的高低C 成就感的高低D 核心价值的高低

考题 多选题托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有()A在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多B在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多C在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的D在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生E在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生

考题 单选题影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()A 学习成绩与成就动机是呈正相关B 教师的言行影响学生成就动机的强弱C 成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D 出生次序影响成就动机的强弱

考题 判断题增长型行业的运行状态与经济周期关联不大。A 对B 错

考题 判断题一部作品艺术成就的高低,与超越读者期待视野的程度无关。A 对B 错