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判断题
自觉性原则主要是根据学生的爱好,自觉选择锻炼方法,可以随着爱好的变化而改变锻炼方法。
A

B


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考题 体育的任务包括:() A、指导学生锻炼身体,促进学生身体正常发育,增强学生的体质。B、使学生逐步掌握体育的基本知识和技能、技巧。C、使学生学会科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯,不断提高运动技术水平。D、发展智能E、培养学生良好思想品德。

考题 体育锻炼应坚持自觉性、经常性、渐进性和全面性原则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 体育锻炼的六项原则:自觉性、经常性、个别性、全面性、______、______。

考题 随着科学技术的不断发展、生活需求、审美爱好的变化,陶瓷造型的构成的方法也不断发展丰富,从国外陶瓷造型设计来看,可以明显感受到立体构成方法的影响。

考题 通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实、讲道理,启发学生的自觉性,提高学生的思想觉悟和培养学生的道德品质的方法是()A、实际锻炼B、榜样示范C、情感陶冶D、说服教育

考题 选择教学方法的主要依据是()。A、教学目标B、学生学习结果的类型C、教师的爱好D、“教学有法,教无定法”

考题 根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务,内容,方法时,必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是()

考题 身体锻炼的基本原则有()。A、自觉性原则B、适量运动负荷,循续渐进原则C、持之以恒原则D、自我健康状态评估原则

考题 自觉性原则主要是根据学生的爱好,自觉选择锻炼方法,可以随着爱好的变化而改变锻炼方法。

考题 自觉性的原则,又称意识性原则,是体育锻炼者应有明确的锻炼目的。

考题 体育锻炼必须根据个人的实际情况有针对性的付诸实施,指的是下列哪个体育锻炼原则()。A、自觉性原则B、循序渐进原则C、持之以恒原则D、针对性原则

考题 体育锻炼者必须抱有明确的健身目标,自觉地从事体育锻炼,指的是下列哪个体育锻炼原则()。A、自觉性原则B、循序渐进原则C、持之以恒原则D、针对性原则

考题 对于普通的运动爱好者来说,检验运动负荷安排是否合理,运动强度是否适宜,锻炼是否科学,最简便的方法就是()。

考题 科学锻炼的原则只包括自觉性原则、全面性原则、经常性原则和循序渐进性原则这四种原则。

考题 选择教学方法的主要依据是:()A、教学目标B、学生学习结果的类型C、教师的爱好D、教师的能力E、学生的喜好

考题 个人锻炼活动是指学生个体,根据自己的兴趣、爱好、需要,按()要求,自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。

考题 没有锻炼基础的人,如果一开始就参加时间长、强度大的运动训练,身体就会出现不良的感觉。这种锻炼方法主要是违背了()原则。A、自觉性B、全面性C、持之以恒D、循序渐进

考题 判断题自觉性的原则,又称意识性原则,是体育锻炼者应有明确的锻炼目的。A 对B 错

考题 填空题个人锻炼活动是指学生个体,根据自己的兴趣、爱好、需要,按()要求,自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。

考题 单选题体育锻炼必须根据个人的实际情况有针对性的付诸实施,指的是下列哪个体育锻炼原则()。A 自觉性原则B 循序渐进原则C 持之以恒原则D 针对性原则

考题 多选题身体锻炼的基本原则有()。A自觉性原则B适量运动负荷,循续渐进原则C持之以恒原则D自我健康状态评估原则

考题 单选题体育锻炼者必须抱有明确的健身目标,自觉地从事体育锻炼,指的是下列哪个体育锻炼原则()。A 自觉性原则B 循序渐进原则C 持之以恒原则D 针对性原则

考题 单选题通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实、讲道理,启发学生的自觉性,提高学生的思想觉悟和培养学生的道德品质的方法是()A 实际锻炼B 榜样示范C 情感陶冶D 说服教育

考题 单选题没有锻炼基础的人,如果一开始就参加时间长、强度大的运动训练,身体就会出现不良的感觉。这种锻炼方法主要是违背了()原则。A 自觉性B 全面性C 持之以恒D 循序渐进

考题 判断题科学锻炼的原则只包括自觉性原则、全面性原则、经常性原则和循序渐进性原则这四种原则。A 对B 错

考题 填空题根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务,内容,方法时,必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是()

考题 填空题对于普通的运动爱好者来说,检验运动负荷安排是否合理,运动强度是否适宜,锻炼是否科学,最简便的方法就是()。