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多选题
在对培训项目的结果进行沟通时，应该知到评估结果的人是（）。
A

学员

B

管理层

C

学员的同事

D

培训开发人员

E

学员的直接经理

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考题 ()的目的是形成客观公正的人事决策。 A正式评估B非正式评估C过程评估D结果评估
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考题 在对培训项目的结果进行沟通时，应该知到评估结果的人是（ ）。A．学员B．管理层C．学员的同事D．培训开发人员E．学员的直接经理
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考题 在会计处理资产评估结果时应该考虑的影响事项有( )。A:运用资产评估结果时，资产评估所对应的经济行为是否实现 B:进行账务处理时，资产评估结果是否有效 C:运用资产评估结果时考虑评估基准日资产是否发生权属变更的情况 D:运用资产评估结果时考虑评估基准日后资产价值是否发生贬值 E:资产评估结果是否符合委托方的要求
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考题 (2015年11月)（　　）是指在对培训成果进行评估时，采集其测量结果的难易程度。 A.可行性 B.区分度 C.可信度 D.相关度
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考题 （　　）是指在对培训成果进行评估时，采集其测量结果的难易程度。A． 可行性 B． 区分度 C． 可信度 D． 相关度
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考题 ()是在课程培训中进行的。A:反应评估 B:学习评估 C:行为评估 D:结果评估
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考题 押品评估结果应该与会计计价一样，结果精确到分。
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考题 （）是指在对培训成果进行评估师，采集其测量结果的难易程度。A、实用性B、区分度C、可行性D、有效性
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考题 （）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估
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考题 在对培训项目的结果进行沟通时，应该知到评估结果的人是（）。A、学员B、管理层C、学员的同事D、培训开发人员E、学员的直接经理
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考题 （）是培训的最终目的。A、完成培训评估报告B、反馈培训评估结果C、实现培训预期效果D、出版培训教材
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考题 分析评估结果的步骤包括（）A、统计分析评估数据B、有效反馈评估数据C、撰写报告D、沟通培训项目结果
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考题 企业每年应对岗位培训需求进行评估，根据评估结果及时更新岗位培训需求矩阵，并与下属员工沟通。
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考题 完整的实验室人员生物安全培训档案应包括：（）A、培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B、培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C、培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D、培训内容、培训时间、考核或评估结果
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考题 企业中最需要得到培训效果评估结果的人员是培训师。
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考题 在对项目进行风险评估时，风险程度等于（）。A、结果的严重程度除以概率B、结果的严重程度乘以概率C、结果的严重程度加上概率D、结果的严重程度减去概率
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考题 某寿险公司在每次培训结束时都会给受训人员发一张培训项目评估表，主要询问大家对培训内容以及培训过程的满意程度，这种培训效果评估属于对（）的评估。A、认知性结果B、情感性结果C、技能性结果D、企业结果
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考题 员工培训工作主要环节是按以下顺序进行（）A、①对拟培训的员工素质进行评估②制定培训计划③实施培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估B、①实施培训计划②对拟培训的员工素质进行评估③制定培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估C、①制定培训计划②对拟培训的员工素质进行评估③实施培训计划④收集培训反馈意见并做好培训结果评估D、①制定培训计划②收集培训反馈意见并做好培训结果评估③对拟培训的员工素质进行评估④实施培训计划
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考题 （）集中反映了培训机构的培训管理理念。A、培训需求分析B、培训评估结果C、培训项目的策划D、培训项目的流程
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考题 判断题企业中最需要得到培训效果评估结果的人员是培训师。A 对B 错
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考题 单选题（）是指在对培训成果进行评估师，采集其测量结果的难易程度。A 实用性B 区分度C 可行性D 有效性
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考题 多选题在对培训与开发效果进行评估时，属于结果评估指标中的硬指标的是（ ）。A质量B产出C工作习惯D成本E时间
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考题 单选题在对项目进行风险评估时，风险程度等于（）。A 结果的严重程度除以概率B 结果的严重程度乘以概率C 结果的严重程度加上概率D 结果的严重程度减去概率
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考题 单选题完整的实验室人员生物安全培训档案应包括：（）A 培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B 培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C 培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D 培训内容、培训时间、考核或评估结果
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