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多选题
在学前教育实验设计中,时间序列设计的基本模式有()
A
单组时间序列设计
B
单组前后测设计
C
所罗门四组设计
D
多组时间序列设计
E
等值时间取样设计
参考答案
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解析:
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考题
准实验设计是指由了对照参考的组别或被试,也对实验过程进行某种程度的控制,但不能采用随机化方法进行被试分组的设计,因而还不是真正的标准实验设计,包括的几种设计模式是()。A、不等控制组设计B、时间序列设计C、平衡设计D、修补法准实验设计
考题
在一项考察初中生英语学习效果的研究中,采用的教学方法有自学辅导式和 启发式,使用的英语教材有A、B、C三个版本。该实验设计是A.二因素实验设计
B.三因素实验设计
C.五因素实验设计
D.六因素实验设计
考题
单选题某公司在实验设计时,首先选择若干经销商并检查其每周销售情况;然后举办展销会并测量其可能的销售额;最后,将该销售额与以前的销售额相比较,作出最后决策。这种实验设计是()A
简单时间序列实验B
重复时间序列实验C
前后控制组分析D
阶乘设计
考题
问答题时间序列的基本模式有哪些?
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