网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这个属于皮亚杰认知发展的()。
A

感知运动阶段

B

前运算阶段

C

具体运算阶段

D

形式运算阶段


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这个属于皮亚杰认知发展的()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段” 相关考题
考题 皮亚杰将儿童的认知发展分为()。A、具体运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰认为儿童的认知发展可以分为()阶段。 A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段

考题 儿童的泛灵论的思维出现在皮亚杰认知发展阶段的() A形式运算阶段B前运算阶段C感知运动阶段D具体运算阶段

考题 儿童获得了守恒概念,思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需要具体事物的支持。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时,他的思维处于( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

考题 皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为(  ) A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段 C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段 D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

考题 皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于(  )。A.具体运算阶段 B.感知运动阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段

考题 皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()A、形式运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段

考题 皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段,依次是()。A、感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段B、感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段C、感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段-形式运算阶段D、具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段

考题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,此属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知运动阶段

考题 皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()A、感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B、感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

考题 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这个属于皮亚杰认知发展的()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段,按时间顺序依次为:()。A、感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段B、感知运动阶段,前运算阶段,形式运算阶段,具体运算阶段C、前运算阶段,感知运动阶段,形式运算阶段,具体运算阶段D、前运算阶段,感知运动阶段,具体运算阶段,形式运算阶段

考题 皮亚杰认为,自我中心,单纯思维,思维不具有可逆性,认知活动具有相对具体性阶段是()A、前运算阶段B、感知运动阶段C、形式运算阶段D、具体运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、( )和形式运算阶段。A 具体运算阶段B 前运动阶段C 形式运动阶段D 超运算阶段

考题 单选题皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()。A 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

考题 单选题皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是(  )。A 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段B 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段C 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维零散的守恒性、可逆性是在()A 形式运算阶段B 感知运动阶段C 前运算阶段D 具体运算阶段

考题 单选题皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段,按时间顺序依次为:()。A 感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段B 感知运动阶段,前运算阶段,形式运算阶段,具体运算阶段C 前运算阶段,感知运动阶段,形式运算阶段,具体运算阶段D 前运算阶段,感知运动阶段,具体运算阶段,形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为,自我中心,单纯思维,思维不具有可逆性,认知活动具有相对具体性阶段是()A 前运算阶段B 感知运动阶段C 形式运算阶段D 具体运算阶段

考题 单选题儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性,这个属于皮亚杰认知发展的()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题(2013辽宁大连)皮亚杰的儿童认知发展阶段论中,抽象的逻辑思维属于()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()A 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时,他的思维处于()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段,依次是()A 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段B 感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段C 感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段D 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段