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判断题
严禁将安全电路、门锁电路用短接方法封起来运行。()
A

B


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考题 严禁将安全电路、门锁电路用短接方法封起来运行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提高感性电路功率因素的方法是将电力电容器与感性负载()。A串联B并联C混联D短接

考题 下面的操作中,( )是正确的。A、短接门联锁电路使电梯运行B、当检修人员长时间在轿顶工作时,司机按下轿内急停按钮C、用手将厅、轿门关闭使电梯启动D、短接安全电路使电梯运行

考题 使用短接铜线短接轨道电路时,将短接铜线两端接在两条钢轨上,使轨道电路短路而使其信号人为的变为()灯光,起到防护作用。A、绿色B、黄色C、红色

考题 线路检查时采用的短接方法是电路的一种工作状态。

考题 使用门锁短接插件P4T短接轿门锁,把轿门打开到位后,电梯可以慢车运行()。

考题 在运行中的电流互感器二次回路上工作时,()是正确的。A、用铅丝将二次短接B、用导线缠绕短接二次C、用短路片将二次短接

考题 严禁将安全电路、门锁电路用短接方法封起来运行。()

考题 载货升降机严禁用任何方式短接门锁,开门运行

考题 安全电路不通时,断开了电梯的()继电器。A、检修B、门锁C、运行D、开门

考题 为了维修作业方便,可以将安全窗开关、安全钳开关等各种安全开关用机械方法或电气短路方法封起来运行。( )

考题 电梯不可短接门锁触点作检修运行。

考题 可采用短接两主电路接柱的方法来启动发动机。

考题 严禁在轨道电路上拉临时线沟通电路造成(),或盲目用提高轨道电路送电端电压的方法处理故障。

考题 使用短接铜线短接轨道电路时,将短接铜线两端接在两条钢轨上,使轨道电路短路而使其信号人为的变为()色灯光,起到防护作用。A、绿色B、黄色C、红色

考题 是用短接铜线短接轨道电路时,将短接铜线两端接在两条钢轨上,使轨道电路短路其信号人为的变为()灯光,起到防护作用。A、绿色B、黄色C、红色D、白色

考题 判断题为了维修作业方便,可以将安全窗开关、安全钳开关等各种安全开关用机械方法或电气短路方法封起来运行。( )A 对B 错

考题 判断题可采用短接两主电路接柱的方法来启动发动机。A 对B 错

考题 单选题用万用表电流挡测量被测电路的电流时,万用表应与被测电路()。A 串联B 并联C 短接D 断开

考题 判断题电梯不可短接门锁触点作检修运行。A 对B 错

考题 判断题载货升降机严禁用任何方式短接门锁,开门运行A 对B 错

考题 单选题下面的操作中,( )是正确的。A 短接门联锁电路使电梯运行B 当检修人员长时间在轿顶工作时,司机按下轿内急停按钮C 用手将厅、轿门关闭使电梯启动D 短接安全电路使电梯运行

考题 单选题是用短接铜线短接轨道电路时,将短接铜线两端接在两条钢轨上,使轨道电路短路其信号人为的变为()灯光,起到防护作用。A 绿色B 黄色C 红色D 白色

考题 填空题严禁在轨道电路上拉临时线沟通电路造成(),或盲目用提高轨道电路送电端电压的方法处理故障。

考题 单选题使用短接铜线短接轨道电路时,将短接铜线两端接在两条钢轨上,使轨道电路短路而使其信号人为的变为()灯光,起到防护作用。A 绿色B 黄色C 红色

考题 单选题提高感性电路功率因素的方法是将电力电容器与感性负载()。A 串联B 并联C 混联D 短接

考题 单选题安全电路不通时,断开了电梯的()继电器。A 检修B 门锁C 运行D 开门