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多选题
专业技术人员在交谈时,可以运用自身表情的变化,如(),强化自己的情感表达。
A

坐姿

B

站姿

C

手势

D

距离


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 儿童在交往过程中成长起来的语言运用能力,主要表现为儿童如何运用适当的语言形式表达自己的交往倾向,如何运用适当的策略开展与他人的交谈,如何根据不同情境的需要运用适当的方法组织语言表达自己的想法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当幼儿稍长时,教师可以适当介绍色彩与情感的关系,即运用色彩表达情感。()

考题 在交谈时可适当运用眉毛、嘴、目光在姿态的变化,表达自己对对方所言的赞同、理解、惊讶,从而表明自己的专注之情,并促使对方强调重点、解释疑惑,使交谈顺利进行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象,并通过颜色的对比、渐变、重复等变化来丰富画面,从而表达自己的情绪、情感。() 此题为判断题(对,错)。

考题 词人运用了什么艺术手法表达自己的情感?(2分)

考题 人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪,这是一种()A面部表情B语调表情C身段表情D综合表情

考题 色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象,并通过颜色的对比()、重复等变化来丰富画面,从而表达自己的情绪、情感。

考题 表达指的是表情达意,是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白,表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达()来使对方理解并接受,促使交往能够继续。

考题 交谈,既要自然、措辞文雅、又要能够用一定的语言和表情来表达出对对方的理解和同情。如果交谈双方都能做到情感的(),交流起来就会非常默契。

考题 在交谈中,表情传达感情的信息比()等都来得更巧妙,表情的变化,意味着感情的变化。

考题 人的面部表情的变化可以反映一个人的情绪状态。人的眼睛可以表达人的一种情感和需求。

考题 专业技术人员在交谈时,可以运用自身表情的变化,如(),强化自己的情感表达。A、坐姿B、站姿C、手势D、距离

考题 表情是心灵的反映,面部和体态的表情包含着谈话者除言语以外的深刻()。在交谈中应巧妙地运用好表情语言。

考题 以下对于表情的描述错误的是()。A、表情可以有效地表达不同的情感、情绪,告知对方自己的意愿B、一般情况下,人的眼神是最真实的情感、情绪显示器C、通过表情可以知道对方的经历D、一般来说嘴、颊和眉是表现恐惧的部位

考题 假装是表达自己根本没有的情感,这个不算控制表情的一种手段。

考题 人类有五类非语言的表情,其中伴随着语言表达的表情,随声音强度大小变化而变化,如兴奋时手舞足蹈称为()性表情。

考题 通过声调、节奏变化来表达自己的情绪,这是一种()A、面部表情B、语调表情C、身段表情D、综合表情

考题 表情包可以用来表达特定的情感。

考题 ()在身段表情中可以加强情绪情感的表达能力。

考题 填空题交谈,既要自然、措辞文雅、又要能够用一定的语言和表情来表达出对对方的理解和同情。如果交谈双方都能做到情感的(),交流起来就会非常默契。

考题 填空题色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象,并通过颜色的对比()、重复等变化来丰富画面,从而表达自己的情绪、情感。

考题 单选题通过声调、节奏变化来表达自己的情绪,这是一种()A 面部表情B 语调表情C 身段表情D 综合表情

考题 填空题表达指的是表情达意,是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白,表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达()来使对方理解并接受,促使交往能够继续。

考题 填空题人类有五类非语言的表情,其中伴随着语言表达的表情,随声音强度大小变化而变化,如兴奋时手舞足蹈称为()性表情。

考题 单选题人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪,这是一种()A 面部表情B 语调表情C 身段表情D 综合表情

考题 单选题以下对于表情的描述错误的是()。A 表情可以有效地表达不同的情感、情绪,告知对方自己的意愿B 一般情况下,人的眼神是最真实的情感、情绪显示器C 通过表情可以知道对方的经历D 一般来说嘴、颊和眉是表现恐惧的部位

考题 判断题人的面部表情的变化可以反映一个人的情绪状态。人的眼睛可以表达人的一种情感和需求。A 对B 错