考题
斯金纳的操作性行为主义理论又称为()。
A.过程性理论B.无意识理论C.强化理论D.经典条件反射理论
考题
行为改造理论是指()。A、斯金纳强化理论B、亚当斯挫折理论C、归因理论D、期望理论
考题
斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表,强化理论是注重员工行为改造的典型代表,它认为()是激励过程的核心,个体某种行为的形成,要通过强化才能形成。
考题
新行为主义的学前教育理论流派的理论基础是斯金纳基于其操作性条件反射理论和强化学说。()
此题为判断题(对，错)。
考题
斯金纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要是()。
A.正强化B.激励C.负强化D.自然消退E.惩罚
考题
行为改造型激励理论主要包括（）。A、弗鲁姆的“期望理论”B、亚当斯的“公平理论”C、斯金纳的“强化理论”D、亚当斯的“挫折理论”E、海德的“归因理论”
考题
强化理论以斯金纳的操作性学习理论为基础的，他着眼于行为的（）A、过程B、开始C、结尾D、结果
考题
强化理论以斯金纳的（）为基础A、操作理论B、条件反射理论C、需要层次理论D、操作性学习理论
考题
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。
考题
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。A、正强化B、衰减C、负强化D、惩罚
考题
斯金纳认为：操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激物叫做强化物，因此，操作性条件反射理论也称为强化理论。（）
考题
斯金纳的强化理论、挫折理论属于（）A、内容激励型理论B、形式激励型理论C、过程激励型理论D、行为改造型激励理论
考题
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励，其理论的特点主要是从（）与（）的相互关系中，去寻求改造人的行为的方法，而不重视人的心理活动的作用。
考题
强化理论属于激励理论类型中的（）。A、过程型激励理论B、综合型激励理论C、内容型激励理论D、行为改造型激励理论
考题
行为激励理论中，属于行为主义激励理论的是（）。A、斯金纳的强化理论B、老行为主义激励理论C、新行为主义者激励理论D、行为修正激励论
考题
斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。A、正强化B、激励C、负强化D、自然消退E、惩罚
考题
斯金纳的“操作条件反射论”、海利的“归因理论”等激励理论属于（）。A、过程型激励理论B、行为改造理论C、内容型激励理论D、复杂激励理论
考题
以下选项中哪些属于行为修正型激励理论：（）A、斯金纳的强化理论；B、亚当斯的公平理论；C、亚当斯的挫折理论；D、麦格雷戈的X-Y理论；E、凯利等的归因理论。
考题
判断题强化理论是以斯金纳的操作性条件反射论为基础发展起来的一种激励理论。A
对B
错
考题
多选题斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。A正强化B激励C负强化D自然消退E惩罚
考题
填空题斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表，强化理论是注重员工行为改造的典型代表，它认为（）是激励过程的核心，个体某种行为的形成，要通过强化才能形成。
考题
多选题行为改造型激励理论主要包括（）A弗鲁姆的期望理论B亚当斯的公平理论C斯金纳的强化理论D亚当斯的挫折理论E海德的归因理论
考题
单选题强化理论以斯金纳的操作性学习理论为基础的，他着眼于行为的（）A
过程B
开始C
结尾D
结果
考题
单选题亚当斯的“挫折理论”、斯金纳的“强化理论”和海德“归因理论”被称为（）激励型理论。A
内容型B
行为改造型C
过程型D
层次型
考题
单选题斯金纳的“操作条件反射论”、海利的“归因理论”等激励理论属于（）。A
过程型激励理论B
行为改造理论C
内容型激励理论D
复杂激励理论
考题
多选题行为激励理论中，属于行为主义激励理论的是（）。A斯金纳的强化理论B老行为主义激励理论C新行为主义者激励理论D行为修正激励论
考题
单选题强化理论以斯金纳的（）为基础A
操作理论B
条件反射理论C
需要层次理论D
操作性学习理论